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微专题1物质的检验与鉴别2025广东化学

专题精讲一、物质的检验(6年6考)思路与方法——物质的检验

1.常见气体的检验(6年3考)(1)O2：将___________________集气瓶中，观察到木条复燃。(2)CO2：通入澄清石灰水中，观察到__________________________________。带有火星的木条伸入澄清石灰水变浑浊(或有白色沉淀产生)

(3)H2、CO、CH4：点燃气体，将干燥的烧杯罩在火焰上方，然后迅速翻转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡：①观察到______________________________________，该气体为H2；②观察到_________________________________，该气体为CO；③观察到___________________________________，该气体为CH4。烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水不变浑浊烧杯内壁无水雾，澄清石灰水变浑浊烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水变浑浊

【补充】可燃物中氢、碳元素的检验——转化为检验水和二氧化碳①氢元素：将可燃物点燃，用干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到___________________。②碳元素：将可燃物点燃，将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到_________________。烧杯内壁有水雾产生澄清石灰水变浑浊

(4)混合气体中CO2、CO、H2和H2O的检验(已知：无水硫酸铜遇水变蓝)①检验H2O：在CO2、CO和H2的检验及除杂过程中涉及到液体试剂，会带出水，所以应先检验H2O。

②检验并除去CO2：为避免后续实验对CO的检验造成干扰，应先检验并除去CO2。B装置的作用是______________________；C装置中NaOH溶液的作用是______________。检验二氧化碳是否存在除去二氧化碳

③用浓硫酸除去从溶液中带出的水，目的是避免后续实验中对H2的检验造成干扰。④检验H2：利用H2与氧化铜反应后得到的H2O能使白色的无水CuSO4变____的性质进行检验。蓝

⑤检验CO：利用CO与氧化铜反应后得到的CO2能使澄清石灰水变浑浊的性质进行检验。⑥该过程中可能有未反应完的CO，为防止污染空气，实验最后应进行__________。尾气处理

2.常见离子的检验(6年5考)(1)单一离子的检验(不考虑其他离子干扰)离子方法现象H＋加酸碱指示剂或pH试纸滴加_____________溶液变为红色用pH试纸测定pHpH___7加活泼金属向溶液中加入锌粒固体溶解，________加金属氧化物向溶液中加_______固体溶解，溶液变蓝紫色石蕊溶液＜产生气泡氧化铜

离子方法现象H＋加碳酸盐向溶液中加入________________观察到有气泡产生加难溶性碱向溶液中加入氢氧化铜固体溶解,__________OH－加酸碱指示剂或pH试纸滴加_____________溶液变为红色用pH试纸测定pHpH____7加可溶性铜盐或铁盐向溶液中加入__________________________观察到___________________________________________________碳酸钠(合理即可)溶液变为蓝色无色酚酞溶液＞硫酸铜(或氯化铁等，合理即可)产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀，与上一空对应)

离子方法现象?加酸向溶液中滴加____________________________，将产生的气体通入澄清石灰水中有无色、无臭气体产生，澄清石灰水________(与碳酸氢盐的现象相同)加可溶性钙盐或钡盐，再加入稀盐酸向溶液中滴加足量____________________，再加入足量稀盐酸有白色沉淀产生，加入稀盐酸后，沉淀全部溶解，有气泡产生?稀盐酸(或稀硫酸等,合理即可)变浑浊氯化钙溶液(合理即可)

离子方法现象Cl－一般向溶液中滴加硝酸酸化的____________观察到有白色沉淀产生向溶液中滴加硝酸酸化的_______________观察到有白色沉淀产生?硝酸银溶液硝酸钡溶液

二、物质的鉴别(6年2考)

鉴别原理：利用物质的物理或化学性质，对两种及两种以上物质，通过该物质在特定反应中的不同现象进行鉴别区分。1.用物理方法鉴别：一看(颜色)、二闻(气味)、三溶解(溶解性或溶解时的吸放热现象)、四用磁铁吸引(铁及四氧化三铁均具有磁性)。

例1下列各组物质的鉴别方法错误的是()A.酒精和水：闻气味??B.CuCl2溶液和FeCl3溶液：观察颜色?C.CaCO3和BaCO3固体：