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火灾主题班会教案及反思

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火灾主题班会教案及反思

火灾主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过活动使学生对火灾事故有深刻的了解，增强消防意识，并对自己在火灾发生时应有的行为作出正确的选择，从而做到防患于未然。

2.希望所有学生通过这次活动，能够做到时时讲安全，处处提防火，确保安全、健康、快乐地成长。

二、活动准备

1.组织学生排练小品、知识竞赛、学生演讲等节目。

2.收集有关火灾事故的新闻报道和图片资料。

3.制作安全教育主题黑板报。

4.布置场地，进行班内有关火灾防范宣传。

三、活动过程

（一）开场白（主持人上场）

甲：各位同学大家安全可好！乙：各位老师可美！合：我们的校园安全。甲：学习安全知识，旨在增强同学们的安全意识。今天我们的班会就有他们来聊聊有关安全的话题。欢迎你们！乙：现在，让我们一起走进消防安全教育主题班会。甲：同学们，你们知道火警电话是多少吗？乙：119，着火啦！着火啦！乙：那你们知道遇到火灾时我们该如何应对吗？今天我们的同学就准备了一些小品来帮助我们了解更多的消防安全知识。请看小品学会自我保护等一下我们掌声欢迎他们上来表演。

（二）小品表演

第一部分：了解火灾危害性。

甲：刚才的小品告诉了我们火灾有那么多的危害，那么它究竟会对我们造成哪些危害呢？下面让我们通过几则小故事来了解一下吧！请同学们来读一读，并请几位同学来谈一谈。（学生读材料，然后学生发言）

第二部分：发生火灾的原因

甲：听了同学们的发言我们知道火灾发生的很普遍，那么究竟是什么原因会使火灾频频发生呢？请看下面的数据：（出示数据）甲：通过这些数据我们不难发现火灾发生的原因——那就是人为的因素，那我们就更应该努力去防范了。同学们还可以从中提出一些我们平常防火的不足。乙：提出平常做得不到位的防火工作。比如：电线老化、易燃物品放置在禁放区内、乱丢烟蒂等不安全行为。并请同学们说说该怎么做？（学生发言）第三部分：遇到火灾怎么办？

甲：万一有不幸发生火灾时，我们应该如何应对呢？请同学们看小品起火啦并说说他们的做法对吗？如果不对的话应该怎样做？（学生讨论后发言）甲：归纳一下同学们的发言，如果遇到火灾我们可以采取以下措施：

1.打火警电话119报警，有条件的可用相机拍下现场照片。

2.可用湿毛巾或湿布捂住口鼻逃生。可披上棉被或床单从火中冲出去逃生。

3.可往身上浇水，用湿棉被、湿毯子等披裹在身上逃出火场。如果身上着火无法脱身可以躺在地上打滚或跳入附近的水池里将火熄灭。乙：归纳一下如果发生火灾我们有哪些逃生方法？（学生发言）第四部分：模拟演练（同学之间互相模拟）第五部分：谈谈感想（学生演讲）甲：这次活动开展得非常有意义，希望每个同学能牢牢记住这些消防知识，在以后的生活中加以运用。让我们来听听某某同学的感想吧！（学生演讲）乙：同学们，火灾事故频频发生，在造成严重后果的同时也给我们敲响了警钟。珍爱生命，注意消防安全，不要让火灾再敲响我们的安全防线。甲：希望所有的同学能够树立消防意识——时时讲安全，处处提防火，确保安全、健康、快乐地成长。合：“消防安全”主题班会到此结束！

四、活动反思

通过这次活动，使学生们充分认识到“消防安全”的重要性，也使他们对“火灾”这个话题有了深刻的理解和认识。在活动中学生们积极参与讨论，提出自己在日常生活遇到的消防安全隐患问题，一起交流应该如何去避免这些问题发生的安全措施。他们通过学习如何应对火灾的正确方法以及如何在火场中如何逃生自救等知识后都纷纷表示以后要从自己做起，注意生活中的每一个细节，培养良好的生活习惯和消防意识，做到防患于未然，确保自己的生命安全和财产安全。

总的来说这次活动非常成功，它不仅使学生们了解到更多的消防安全知识，也使他们在参与活动中增强了他们的自我保护意识以及团队意识和集体荣誉感。通过这次活动我们也发现了许多不足之处需要改进和完善，比如在活动的设计上应该更加注重学生的参与和互动性；在活动的宣传上应该加大力度以引起大家的关注和兴趣；在活动的实施过程中应该更加注重细节和效果等等。

火灾主题班会教案及反思

一、活动目的：

1.使学生了解发生火灾时的基本灭火方法。

2.训练学生如何在大火来临时不慌张，学会用各种方法自救，不仅保障自己的生命安全，同时也能尽量减轻火灾带来的损失。

二、活动方式：

以班级为单位，围绕火灾，讨论交流防灾灭火的方法。

三、活动过程：

1.主持人开场白。

主持人：“火善用之则为福，不善用之则为祸。”消防安全与我们的生活息息相关。生活中，如何防止火灾的发生、一旦火灾发生如何安全逃生就显得极为重要。今天就让我们以一种特殊的方式了解消防知识，进一步增强同学们的消防意识，学会保护自己。下面我宣布“火灾安全”主