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其实才看到录取结果的时候我是既开心又伤感的,因为高考理综
的化学,我错的相当惨烈,所以对化学类专业会有点恐惧和排斥。不
过我对化学是真心的喜欢,经常看一些实验的视频啦什么的,感觉化
学很神奇有趣,这也是为什么我填的志愿里有化学类专业的原因。但
是高中化学不好的心理阴影还是深深的困扰着我。
然而另外的心理上的障碍接踵而来,听到了各种言论:“这个专
业在工大分低”“以后出来不好就业”“起始工资低得可怜”“化学
的时代已经过去了,那些都是上个世纪的事了”。总而言之就是:不
要学,没钱途,早转行。
所以至此为止我都是迷茫且懵逼的。但是没有勇气回高中复习再
来一年,不如接受现实。
直到开学军训后正式上课,听了“高分子材料与工程专业导论”
这门课后,我有了深刻的体会。我知道了原来高分子材料与工程充满
了神秘与乐趣,这门课增加了我对这个专业的了解和理解,使我对自
己的专业更有信心,对未来充满希望。
周正发老师对高分子材料与工程做了很多介绍,我对这个专业有
了更多的了解。周正发老师从以后工作的角度详细地介绍了研发产品
所需要经历的过程。比如说水性聚丙烯酸酯类乳液产品和粉末涂料用
丙烯酸系列树脂的研究与开发,其中充满了艰辛,但是成功之后的回
报也很巨大。吴宗铨老师再次系统的跟我们阐释了高分子材料与工程
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是什么,是干什么用。比如高分子材料,它的基本成分为聚合物或以
其含有的聚会物的性质为主要性能特征的材料。高分子材料是由相对
分子质量较高的化合物构成的材料。高分子材料渗透在我们生活中的
各个方面。汪瑾老师主要讲了高分子材料与工程在航空航天方面的应
用。新材料是航天技术发展的重要物资基础,一代新型航天产品的诞
生往往建立在一大批先进新型材料研制成功的基础上,同时也可以带
动许多新材料项目的快速启动和应用。这说明我们高分子还是很强
的。最后一节课的唐龙祥老师给我的印象最深,他不但介绍了高分子
材料与工程,还介绍了我们专业的将要学习的课程有哪些,学分是多
少。这使我对未来有了自己的规划。最喜欢的是老师最后留下的话:
勤奋,诚信。广阔天地,大有可为。
听了这些老师的专业导论课,我颇有感触。
首先是这门课程极大地提高了我对这个专业的兴趣。
一开始我还因为高中化学不好是不是不适合学化学专业而发愁,
不过现在仔细想想,“高中化学好不好”和“是不是适合学高分子”
这两个事情基本上是不相关的。
大学会学四大化学和专业课,高中学的那点东西仅仅是皮毛,甚
至只能算科普。而且高分子材料与工程可以归入到材料学里去,它很
大一部分是物理,并不是只跟化学有关系。所以,喜欢工科的我学这
个没问题。
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兴趣是最好的老师。既然我对化学有兴趣,那我一定会成功。我
会珍惜这种发自内心的热爱一样东西的感觉,因为它脆弱但潜力无
限。爱护它,灌溉它,总有一天它会带我走向人生巅峰。
其次,提高了我对这个专业的信心。
本专业于2011年批准为国家级卓越工程师培养计划试点专业,
设有材料科学与工程一级博士点,是合肥工业大学办学历史最悠久的
专业之一,也是学校教学科研力量雄厚、办学特色鲜明的重点发展专
业。
我们学校的师资力量还是很雄厚的,实验室也很齐全.材料学科
还是比较好的,特别是高分子材料这种新材料方面。而且本专业的就
业率极高,考研率较高,并且我们工大的招牌打出去了,考浙大和科
大的研究生非常有利。
近年来,特种材料性能越来越强大;普及度越来越高,成本越来
越低,最后一个特征就是环保性会越来越高。
总的来说,如果就看后20年的发展,高分子材料的发展到了黄
金时期。所以我对高分子专业充满了信心,前途一片光明。
还有,我对接下来面对的困难又挫折有了准备。
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最大的困难就是:学化学付出和回报不一定成正比。
比如一个人学计算机,学机械,学航空航天,学电子,学土木,
学金融……从相似的平台付出相似的努力就可以得到相似的回报,但
化学就要差一大截。这种差异和个人的所谓“能力”无关,完全是行
业的状况导致的。
很多时候,我们需要机遇,更直观确切地说,需要好的运气。不
过这不会阻止我前进的脚步。我已经预先做好吃苦的准备,我知道我
的努力很难得到
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