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*七体检中的百分数——百分数(一)7.1(1)百分数的意义及读写学习目标1.结合生活情境,理解百分数的意义,会正确读、写百分数。(重点)2.在理解百分数的意义的过程中,进一步体会知识间的内在联系,发展数感。(难点)回顾复习班级近视人数总人数2班2850探索新知希望小学:144人,36人近视;光明小学:150人,27人近视;向阳小学:120人,24人近视;你能提出什么问题?探索新知(教材P93例1)哪个学校六年级学生视力情况好一些?可以先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几,再做比较。探索新知希望小学近视人数占总人数的光明小学近视人数占总人数的向阳小学近视人数占总人数的探索新知我先化成小数,再比较。0.25>0.2>0.18光明小学六年级学生的视力情况好些。探索新知我先通分,再比较。光明小学六年级学生的视力情况好些。探索新知哪种方法更便于统计和比较?像这样,表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作百分比或百分率。探索新知百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。25%读作:百分之二十五读作:百分之十八18%读作:百分之二十20%探索新知16%读作:百分之十六120%读作:百分之一百二十75%读作:百分之七十五探索新知生活中哪些地方用到百分数?说说它所表示的意义。1.(教材P94自主练习第1题)随堂小练用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。0.3636%0.3838%0.5151%2.(教材P95自主练习第2题)随堂小练读一读,涂一涂。据统计,目前我国的森林覆盖率约为23%,美国约为34%,日本约为68%,瑞典约为69%……当堂检测1.(教材P95自主练习第3题)(1)读出上面的百分数,说说每个百分数表示意义。饮料中的山楂的质量占这瓶山楂汁的98%。盒子里全是牛奶,没有其他任何物质。这件衣服的面料,羊毛占总量的80.4%,羊驼毛占总量的14.9%,棉纶占总量的4.7%。衣服的里料全是聚酯纤维,不含其他成分。(2)在日常生活中你还见过哪些百分数?和同学们交流一下。当堂检测2.(教材P95自主练习第4题)写出上面的百分数,并按从大到小的顺序排列起来。当堂检测百分之十三点三二13.32%百分之二十九点六零29.60%百分之二十七点五六27.56%29.60%27.56%13.32%当堂检测3.(教材P95自主练习第5题)1-91%=9%答:少数民族人口约占9%。*
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