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政教处学生读书活动工作方案

一、活动背景

我们平阳中学创立于1938年，是一所历史悠久、优质优良、独具特色的学校。在推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的优秀人才方面，我们一直积极探索、不断创新。而读书活动是一项重要的教育活动，能够引领学生走进知识的海洋，开阔视野，培养学生的兴趣和阅读能力。为全面推进读书活动的开展，我们决定制定如下的工作方案。

二、活动目的

1.促进学生阅读兴趣的培养。阅读是人类的一项基本技能，通过设立读书活动，调动学生的阅读兴趣，让他们深入感受阅读的乐趣。

2.提高学生的阅读能力。通过设置阅读目标、坚持时长等方式，让学生积极阅读，培养其阅读理解能力，提高其文学素养。

3.提倡文化学习，传递健康人生观。《读书志》中说过“博览群书，而明确志向”，结交知己，开拓人生。通过读好书可以了解理念和人性，通过读好书可以破除迷惑，重新审视人生，传递健康人生观。

三、活动内容

1.开展图书推荐活动。通过选取优秀的经典书目，推荐给学生，引导学生阅读经典，培养学生的阅读兴趣和读书能力。

2.组织线上阅读活动。结合现代科技手段，我们将举办面向全校学生的线上阅读活动。学生可以在自己的电脑、手机、平板等设备上体验阅读活动，也可以通过线上小组互动分享阅读心得。

3.丰富课外阅读活动。组织学生参加阅读分享会、名著诵读、文学讲座等系列活动，让学生接触到更多的文化知识和文学作品，增强文学素养和审美能力。

4.举办阅读小组的活动。在学校内设立阅读小组，让有共同阅读兴趣的学生组成小组，定期聚会共同讨论阅读中的问题和心得，分享彼此的阅读感受和体验。

5.和社区、图书馆合作，开展社区读书活动。让学生走出校园，走到社区和图书馆，结交更多与阅读有关的人，拓宽阅读视野。

四、活动实施

1.加强策划与组织。活动的策划与组织是活动成功的保证，我们将注重活动的整体规划，制定详细的活动计划，统筹落实各项工作。

2.科学评估与总结。我们将注重活动的评估和总结工作，及时发现问题和不足，并针对性地制定改进方案，不断提升活动水平和效果。

3.确定责任分工。我们将把活动的推进分配给相关负责人员，明确各人的具体职责，确保活动顺利开展。

4.加强安全管理。为确保活动安全顺利，我们将加强安全教育，加强监管，及时发现和处理活动过程中出现的问题，保证活动的安全性和顺利性。

五、预期效果

1.学生的阅读兴趣和阅读能力都能得到提升，提高他们对文化的认知和理解，增强文学素养和审美能力。

2.学生能够形成良好的阅读习惯，乐于读书，愉悦阅读。

3.社区和学校之间形成良性互动，推进社区读书，拓展社区阅读资源，让文化渗透到居民生活的方方面面。

4.老师和家长能够发现学生的个性特点和问题，针对性地给予指导和帮助，营造积极健康的学习环境。

六、结语

通过此次读书活动的开展，我们期望学生能够增强阅读意识，提高阅读能力，丰富阅读体验，培养学习兴趣和读书精神，为学生成功学习和未来发展奠定坚实基础。