16.1《赤壁赋》课件(共46张PPT).pptx

“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟

大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。”

——林语堂《苏东坡传·序》;

课前知识铺垫;

称“三苏”,均被列为“唐宋八大家

他开创了豪放一派词风，与辛弃疾合称“苏辛”。

他因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，在此期间，写下

了《赤壁赋》《后赤壁赋》以及

千古流传的词《念奴娇·赤壁怀古》

苏轼思想复杂，儒、释、道三家影响，

入世：积极进取，怀才不遇；

出世：逃避现实，寄情山水。;

《潇湘竹石图》;

22岁中进士26岁凤翔府签判

自请外调杭州

元丰三年黄州

哲宗元年回京元丰七年汝州

自请外调杭州颖州扬州定州

逝世常州62岁儋州59岁惠州;;

文体知识

赋：是我国古代一种文体，兼具诗歌和散文的特点。始于战国，盛行于汉，唐宋衰微，元、明、清趋于消亡。

发展阶段：;

听音频，朗读全文

扫清字词障碍;

1、壬戌(rénxū)

2、桂棹(zhào)

3、余音袅袅(niǎo)

4、幽壑(hè

5、嫠妇(lí

6、愀然(qiǎo)

7、山川相缪(liáo)

8、触舶千里(zhúlú)

9、旌旗(jing);

自学指导与检测二

疏通文本内容，积累文言知识;

整体感知

1.文章大致写了什么内容?

夜游赤壁，触景生情，抒发对人生的感慨。

2.全文的感情是如何变化的?从文中找出关键词

“于是饮酒乐甚”

“苏子愀然”乐——悲——乐

“客喜而笑”;

第一段

农历每月十六日介词，在

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。状语后置句

交代了游览的时间、地点、人物及方式

慢慢、缓慢起通“嘱”,劝请名词活用作动词，歌唱

清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。对偶互文;

王公即位年次纪年法。

皇帝年号纪年法。汉武帝起开始有年号。此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。一个皇帝可用多个年号。

干支纪年法

年号干支兼用法。如《扬州慢》“淳熙丙申”;

浩瀚无边、水天一色的壮阔江景—→洒脱旷达、无拘无束的心情

助词，定语古：辽阔的样子

任凭小船往，去越过广阔的江面后置的标志今：完全不知道的样子

叙事纵一苇之所如，凌万顷之茫然。定语后置句;

夜游赤壁图;

1.指所所思慕的人。

2.喻指君主。作者虽被贬黄州，“处江湖之远”,但仍“忧其君”。用“美人”喻皇帝，用“望”来表达对皇帝的忠贞之情。

3.代表作者的理想追求。表现了作者的政治感慨，是作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。;

本段是过渡段。承上写“乐”,启下写“悲”。作者的心情由泛舟江上、饮酒诵诗的愉悦转变为对人世不如意

的“悲情”,而这种悲情借客人悲凉的箫声反映出来。;

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌

曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望人兮一方。”客

有吹洞箫者，倚歌而和之。其声鸣呜

比喻

正面描写然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，

不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之

嫠妇。夸张

侧面描写;

第三段

容色改变整理宾语前置句

的样子端坐代词，指箫声

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”神态、动作描写

名词作状语，向南

客曰：“月明星稀，乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎?

向西向东通“缭”,盘绕茂盛被动句

西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?

当指曹操形作动，攻破名作动，攻下名作动，向东进军

方其破荆州，下江陵，顺流而东