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精品文档
江苏开放大学
形成性考核作业
学号
名姓
110062程代码课
程名称社会调查方法(专)课
教评阅师
第三次任务
共三次任务
江苏开放大学
.
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任务内容:
题号一二三四总分
分数
评卷人得分)分,共10分一、判断题(每题2
1、结果与分析部分是调查研究报告的主体。(√)
2、问卷的回收率越高越好。(×)
3、为了创造有利于结构式访问的氛围,除了对被调查者表示礼貌外,在进入正题之前,可以先
谈谈调查对象较熟悉的事情,然后再将话题引向调查的内容。(√)
4、为了给被调查者留下良好的第一印象,调查者最好穿上正式的、引人注目的衣服。(×)
5、为了确保调查资料的真实性、准确性,除了要对原始资料进行审核工作外,通常还要进行复
查的工作。(√)
得分评卷人二、不定项选择题(每题均有一个或一个以上的正确答案,多选、少选、)分
4分,共20错选均不得分。每小题1、撰写调查报告的第一步是(B)。
A.拟定提纲B.确立主题C.选择材料D.开始撰写
2、调查报告的行文应注意(D)。
A.注重文学性B.尽量说服读者同意作者观点
C.运用感情色彩较浓的语句D.用简单平实的语言写作
3、社会调查主要采用(AB)的方法收集资料。
A.自填式问卷B.结构式访问C.直接式D.间接式
4、调查员应具有(ABCD)的基本条件。
A.诚实与认真B.兴趣与能力C.勤奋负责D.谦虚耐心
5、数据清理的方法不包含(C)。
A.有效范围清理B.逻辑一致性清理C.数据编码清理D.数据质量抽查
得分评卷人
三、名词解释题(每小题10分,共30分)
1、结构访问法
.
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答:结构访问法是指调查员依据事先设计好的调查问卷或访问提纲,采取口头询问和交谈的方式,
向被调查者了解社会情况、收集有关社会现象资料的有法。可以进一步划分为当面访问法和电话
访问法。
2、中位数
答:把一组数据按值的大小顺序排列起来,处于中央位置的那个数值就叫中位数。
3、标准差
答:标准差是指一组数据对其平均数的偏差平方的算术平均数的平方根
评卷人得分
40分)20四、论述题(每小题分,
1、试比较个别发送法、邮寄填答法、集中填答法各自的优缺点。
答:(1)个别发送法的做法及优缺点如下:
①个别发送发的具体做法是:研究者将问卷印制好以后,派调查员依据所抽取的样本,将问卷逐
个发送到被调查者手中,同时讲明调查的意义和要求,请他们合作填答,并约定收取的时间、地
点和方式。
②个别发送法的优点如下:
a.较好地处理了调查的质量与数量之间的关系;
b.比较节省时间、经费和人力;
c.调查员可以向被调查者进行解释和说明;
.
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d.可以保证比较高的回收率;
e.调查具有一定的匿名性;
f.可以减少调查员所带来的某些偏差;
g.被调查者有比较充分的时间对问卷进行阅读和思考,还可以在方便的时候进行填答。
③个别发送法的不足如下:
a.调查的范围依然受到一定的限制,不如邮寄填答法那么广泛;
b.问卷的填答质量依然不能完全得到保证。
(2)邮寄填答法的做法及优缺点如下:
①邮寄填答法的一般做法是:研究者把印制好的问卷装入信封,通过邮局寄给被调查者,待被调
查者填答后再将问卷寄回调查机构或调查者。在寄给被调查者问卷时,一般应该同时附上已写好
回邮地址和收信人(或收信单位)、且贴好足够邮资的信封,以便于被调查者将填答好的问卷顺
利寄回。
②邮寄填答法的优点如下:
a.可以省掉访问员的报酬和旅费(这意味着同样多的经费可以甩来调
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