高中物理选择性必修第三册《第三节 玻尔的原子模型》《第十三章 原子结构》等（同步训练）.docxVIP

高中物理选择性必修第三册《第三节玻尔的原子模型》《第十三章原子结构》等（同步训练）

目录

《第三节玻尔的原子模型》同步训练................................1

《第十三章原子结构》试卷.......................................16

《第三节玻尔的原子模型》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、1

玻尔的原子模型中，电子在不同轨道上运动时，能量不同。当电子从较高能级跃迁到较低能级时，会释放出特定频率的光子。下列关于能量变化的说法正确的是：

A.释放出的能量等于两个能级之差；B.释放出的能量小于两个能级之差；C.释放出的能量大于两个能级之差；D.能量变化与能级无关。

2、2

在玻尔的原子模型中，电子绕原子核做圆周运动所需的最小动能是多少？已知电子质量为m，电量为e，电子轨道半径为r，静电力常量为k。

A.ke22r；B.ke

3、玻尔的原子模型中，电子在不同的轨道上绕核运动，这些轨道的能量不同。请问下列哪个选项正确描述了电子在不同轨道上的能量关系？

A.能量越高，轨道半径越大。

B.能量越高，轨道半径越小。

C.能量越高，轨道半径不变。

D.能量与轨道半径没有直接关系。

4、当一个氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级时，会释放出特定频率的光子。如果该氢原子再从n=2的能级跃迁到n=1的能级，则会释放出另一种频率的光子。请问这两种光子的频率之比是多少？

A.1:1

B.2:3

C.3:2

D.9:4

5、下列关于氢原子光谱的说法中，正确的是（）

A.氢原子光谱是连续光谱

B.氢原子光谱是由一系列特定频率的光组成的

C.在可见光范围内，氢原子光谱只有一条谱线

D.氢原子光谱的产生与电子的能级变化有关

6、根据玻尔的原子理论，当氢原子中的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时，以下哪一项描述是正确的？（）

A.电子动能减少，原子的电势能增加

B.电子动能增加，原子的电势能减少

C.电子动能减少，原子的电势能也减少

D.电子动能增加，原子的电势能增加

7、玻尔理论解释氢原子光谱时，提出电子只能在特定的轨道上绕核运动，并且这些轨道的能量是量子化的。以下关于玻尔模型的说法正确的是（）

A.电子在不同能级之间的跃迁会释放或吸收能量，对应特定频率的光波

B.当电子从高能级跃迁到低能级时，会向外界释放能量，表现为光子的形式

C.如果电子从基态跃迁到激发态，它会吸收能量，但不会释放任何光子

D.当电子从低能级跃迁到高能级时，会向外界释放能量，表现为光子的形式

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、关于氢原子光谱的描述，以下哪项是正确的？

A.氢原子光谱中只有连续谱。

B.氢原子光谱中只有线状谱。

C.氢原子光谱中既有连续谱也有线状谱。

D.氢原子光谱中既没有连续谱也没有线状谱。

2、根据玻尔的原子模型，当氢原子中的电子从n=3的轨道跃迁到n=2的轨道时，会：

A.吸收一个光子。

B.放出一个光子。

C.电子的速度会增加。

D.电子的质量会减少。

3、玻尔的原子模型中，电子在不同轨道上运动时，下列哪个因素决定其能量？

A.电子的质量

B.电子绕核旋转的速度

C.电子轨道的半径

D.电子与原子核之间的距离

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题

玻尔的原子模型是基于量子理论提出的，其中心思想是原子的能量状态是分立的，电子只能在特定的轨道上运动，这些轨道称为定态轨道。当电子从一个高能级轨道跃迁到一个低能级轨道时，会释放出一定频率的光子。请根据玻尔的原子模型回答以下问题：

（1）若氢原子从n=3的激发态跃迁到n=2的定态轨道，释放出的光子波长为λ?；当它再从n=2的轨道跃迁到n=1的基态轨道时，释放出的光子波长为λ?。求λ?与λ?的比值。

（2）已知普朗克常量h=6.63×10?3?J·s，真空中的光速c=3×10?m/s。求上述两个光子的频率之比。

第二题

玻尔的原子模型是量子力学发展的重要里程碑之一。根据玻尔理论，氢原子中的电子只能在特定的轨道上绕核运动，这些轨道的能量不同。已知氢原子中电子从一个能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时，会释放出一定频率的光子。

若一个氢原子的电子从n=3的轨道跃迁到n=2的轨道，释放出的光子频率为ν?，求该光子的波长λ?。

若一个氢原子的电子从n=4的轨道跃迁到n=2的轨道，释放出的光子频率为ν?，求该光子的波长λ?，并比较λ?与λ?的大小关系。

第三题：

玻尔模型中电子轨道半径与能量的关系

在玻尔模型中，氢原子中的电子从一个定态轨道跃迁到另一个定态轨道时，会吸收或释放