统编版三年级下册语文试题-第七单元主题阅读(含答案)｜ .pdf

部编版语文精品资料

第七单元主题阅读

大自然的风

大自然里，谁是最自由的呢？也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，

轻轻地去。它就是风。

春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己

的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪（liányī），仿佛在扬起

自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢

慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望

唤醒了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地跳着、玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱

的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，

抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添

许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情，除去了尘世间的

一切焦躁。

秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子

吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外

衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名

部编版语文精品资料

尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得

枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己

独特的方式，考验着世界上所有事物的意志。冬天的风，像一名严厉的考

官，带着几分冷酷，肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自

然倍添光彩。

1.【词语理解】右图中的水面可以用文中（）这个词来形容。

A.摇摇欲坠B.清新脱俗

C.不紧不慢D.丝丝涟漪

2.【梳理内容】结合课文内容，选择正确答案的序号填空。

（1）作者是从哪些方面，按什么顺序来描写各个季节的风的？

春天的风（）夏天的风（）

秋天的风（）冬天的风（）

A.把小草踩黄→把残茬败叶吹飞→把树叶吹落

B.掠过土地→拂过湖面→越过树枝

C.来到果园里→来到田野里

D.它为树叶奏乐→为小草伴舞→为农民带来清凉和爽快，抹去烦恼

和急躁

（2）在作者的眼中，大自然的风是怎样的？下列说法正确的一项是

（）。

A.大自然的风很轻B.大自然的风非常清凉

部编版语文精品资料

C.大自然的风非常冷酷D.大自然的风是自由的，为大自然倍添光

彩

3.【品析句子】读句子，照样子说一说，再模仿写一写这样的句子。

例：冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷，肃穆地审视着万物

关于毅力的答卷。

这个句子运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了冬天的风冷酷、

肃穆的特点。

它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角。

这个句子_____________________________________________

我会仿写：_____________________________________________

4.【小试身手】在你的心中，大自然的风有什么特点呢？根据提示仿照文

章内容写一写。

大自然的风是多变的。温柔的风

_______________________________

______________________