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第一课文化与社会
〔体味文化:①文化形式各种各样。②文化现象无时不在,无处不在。③不同区域的文化各具特色。〕
1、文化的含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。〔包括世界观、人生观等具有意识形态性质的局部,也包括自然科学与技术、文字等非意识形态的局部〕
2、特点:①文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,文化是人们社会实践的产物。〔纯自然的东西不能称为文化〕;②每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、承受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造与开展文化,也在社会生活中获得与享用文化;③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3、形式:①静态:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等;
②动态:文化生产、传播、学习、积累。
社会作用:
1〕文化的实质/作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会开展产生深刻的影响。〔这种影响表现在个人的成长历程中,也表现在民族与国家的历史中〕
2〕文化与经济、政治的关系〔影响+交融〕:
〔1〕相互影响:
①经济是根底,政治是经济的集中表现,文化是经济与政治的反映。文化由经济、政治所决定,又反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。②先进的、安康的文化会促进社会的开展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的开展。
〔2〕相互交融:
与经济相互交融:①在经济开展中,科学技术的作用越来越重要。②开展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
与政治相互交融:①〔为了参与政治生活,需要提高文化素养〕随着民主与法制建立的开展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化在综合国力竞争中的地位与作用:
①文化越来越成为民族凝聚力与创造力的重要源泉,越来越成为经济社会开展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。〔文化是构成并影响民族生命力的重要因素,文化是民族创造力的重要源泉,文化是民族凝聚力的保证,文化是重要的软实力。〕
②对于开展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家平安与利益的重要精神武器。
5〕启示:
必须把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建立提供正确的方向保证、不竭的精神动力与强大的智力支持。
【补充:
1、经济开展是文化开展的根底。
2、文化有其自身的传承性与相对的独立性。】
第二课文化对人的影响
1、来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
2、表现:①文化影响人们的交往行为与交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动与思维方式。
3、特点:①潜移默化;②深远持久。〔世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志的,是在长期的生活与学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质与终身开展产生深远持久的影响。〕
4、作用:文化塑造人生,优秀文化能够①丰富人的精神世界〔人创造了文化,文化也在塑造着人。积极参加安康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径〕;②增强人的精神力量;③促进人的全面开展〔人的全面开展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质与安康素质等各方面得到全面提高〕。
☆问题补充:
建立“书香社会〞的文化生活依据。
①文化作为一种精神力量,对社会开展产生深刻的影响。建立“书香社会〞有利于增强中华民族的文化自信与创造力,提高文化软实力;②文化与经济、政治相互影响、相互交融。建立“书香社会〞是促进经济转型升级、创新驱动开展的重大举措,有利于社会的与谐稳定;③文化越来越成为民族凝聚力与创造力的重要源泉,越来越成为经济社会开展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。建立“书香社会〞有利于增强文化软实力,增强综合国力;④文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面开展。建立“书香社会〞有利于提升全民族的思想道德与科学文化修养,培育与践行社会主义核心价值观。
2、开展“社会主义核心价值观〞教育活动的依据。
①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
②文化作为一种精神力量,对社会开展产生深刻的影响。开展“社会主义核心价值观〞教育活动有利于社会与谐稳定与国家长治久安;③文化与经济、政治相互影响、相互交融,文化对政治、经济具有反作用,给予政治、经济以重大影响。开展“社会主义核心价值观〞教育活动是全面深化改革的方向保证与精神动力;④文
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