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道德与法治统编版四年级下册·七彩同步训练做聪明的消费者第二单元6有多少浪费本可避免1观察生活中的浪费现象,了解浪费的危害。2能够在生活中懂得节约,避免浪费。一、填空题。错误?美德?勤俭节约?过期?拒绝浪费?环境?资源?浪费?浪费行为?剩饭菜?三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)√????√√√√√五、简答题。节约食物的意义有哪些?①减轻农业对环境的压力;②节约食品生产所需的资源。六、综合题。1.各种浪费现象真是不看不知道,一看吓一跳。让我们组成“浪费现象调查小组”,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。示例:关于节约用水?洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着;出门之前未关水龙头;学校自来水管坏了,未及时修理等?增加开支,不利于国家社会的可持续发展等?从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食?责任心、节俭意识不强?2.“光盘行动”是2013年发起的,倡导人们厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。这项行动得到了从中央到民众的支持。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?在日常生活中,避免浪费粮食;到餐馆就餐时,根据人数点菜,吃不完的饭菜打包带走。(2)到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起;有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走。对此,你怎么看?我认为以上两种人的想法都是不对的,缺乏勤俭节约的习惯和美德。饭菜够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)创作一条节约粮食的公益广告词。示例:①勤俭节约是中华民族的传统美德!②节约粮食光荣,浪费粮食可耻!七、实践题。1.写一写关于浪费与节俭的名言警句。示例:①静以修身,俭以养德。——诸葛亮②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅③天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游④一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐2.请你从水、电、燃气、服装、文具等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。示例:①节约资源人人有责。②节约光荣,浪费可耻。③加快建设节约型社会。
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