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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

新人教版三年级数学上册教案

教学目标：

1.知识目标：能够理解三位数加法和减法的运算规则，掌握进位

和退位的方法

2.能力目标：能够运用所学知识解决实际问题，培养学生的计算

能力和逻辑思维能力

3.情感目标：培养学生的耐心和细心，培养积极学习数学的兴趣

教学重点与难点：

重点：三位数加法和减法的运算规则和方法

难点：进位和退位的运用

教学准备：

1.教材：《新人教版三年级数学上册》

2.教具：小黑板、彩色笔、数字卡片、相关练习册、学生课桌椅

等

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

3.教学内容：教师事先准备好针对三位数加法和减法的相关知识

点和示例

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.教师利用数字卡片或者小黑板上展示一些三位数，让学生快速

进行心算，找到最大和最小的数。

二、引入新知（15分钟）

1.教师利用小黑板上的具体例子，向学生讲解三位数加法运算的

基本方法，重点讲解进位规则。

2.通过多组例题进行讲解和练习，让学生掌握三位数加法运算的

方法。

三、梳理知识（10分钟）

1.教师向学生总结三位数加法的进位规则，让学生通过练习掌握

进位方法。

2.学生进行相关练习，教师逐一指导，纠正学生的错误方法。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

四、引入新知（15分钟）

1.教师向学生讲解三位数减法的基本方法，重点讲解退位规则。

2.通过多组例题进行讲解和练习，让学生掌握三位数减法运算的

方法。

五、梳理知识（10分钟）

1.教师向学生总结三位数减法的退位规则，让学生通过练习掌握

退位方法。

2.学生进行相关练习，教师逐一指导，纠正学生的错误方法。

六、拓展运用（15分钟）

1.教师设计一些生活中的实际问题，让学生应用所学知识进行三

位数加法和减法运算。

2.学生进行小组讨论，共同解决实际问题，并进行展示。

七、作业布置（5分钟）

布置相关练习题，巩固学生的三位数加法和减法运算能力，要求

学生认真完成，然后相互批改对方的作业。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

教学反思：

本节课教学重点是让学生掌握三位数加法和减法的运算规则和方

法，难点是进位和退位的运用。通过本节课的教学，学生在实践中掌

握了这些知识点，能够灵活运用到解决实际问题中。在教学过程中，

我注重了师生互动，培养了学生的逻辑思维能力和计算能力，同时也

调动了学生学习数学的积极性。但在教学中也发现了一些问题，比如

学生在进位和退位方面容易混淆，需要通过更多的练习加以巩固。因

此，我会在今后的教学中进一步强化这方面的训练，提高学生的计算

能力。