统编版三年级上册语文《借助关键语句理解一段话的意思》课件.pptx

借助关键语句理解一段话的意思

三年级统编版第六单元

导入课文

什么是“关键怎样找“关键

语句”语句”

练习找“关键

语句”

一、什么是“关键语句”

“关键语句”就是一段话的灵魂，它就像

指挥官一样，其他的句子都会围绕着这句

话进行表达

二、怎样找“关键语句”

首先要通读全段，总体了解这段话的意

思。然后，想一想每句话各讲了什么意思。

最后，思考句子间的关系。

有的句子，能直接概括了其他句子所表达

的意思，那么，这句话就是“关键语句”。

关键语句在段首

关键语句在段尾

关键语句在段中

1

三上18课《富饶的西沙群岛》第五自然段

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂

密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是

鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常

宝贵的肥料。

总----分

2

小松鼠灵活，行动敏捷，总是在树枝上

跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上，嵌

着一双闪闪发光的，机警地转动着。身上

灰褐色的，光滑得如同搽过油，摸上去细腻而

柔软。一条毛茸茸的总是向上翘着，显得

特别漂亮。松鼠真是一种美丽的小动物。

分---总

3

三下四单元13课《花钟》第一自然段

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心

观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间

是不同的。，吹起了紫色的小喇叭；

，艳丽的绽开了笑脸；，从梦

中醒来；，开放了；，

欣然怒放；，在暮色中苏

醒......

二、怎样找“关键语句”

三、练习找“关键语句”

（一）忽然，小猫好像发现了新大陆。它又找到了玩耍的新目标爸

爸书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边

盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？它好奇地用爪子碰了碰，墨

水瓶移动了一点，小猫觉得还不过瘾，就扑了上去。砰的一声，墨水瓶

掉了，墨水到处淌。小猫觉得大事不妙，吓得撒腿就跑。

小猫啊，你可真淘气！

三、练习找“关键语句”

（三上第二单元《秋天的雨》第3自然段）

（二）秋天的雨藏着非常好闻的气味。你闻，梨香香

的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的

气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味

勾住。

三、练习找“关键语句”

（三）疫情当前，北京大中小学和幼儿园延期开学。面对来势汹汹的疫

情，昌平区的小学生们时刻关注疫情，以多种形式积极行动，抗击疫

情，守护健康。有的同学和家长一起录制视频，向奋战在一线的工作者

至致敬；有的同学制作手抄报、创作绘本、连环画宣传防护知识，为武

汉助力，为祖国加油；有的同学创作快板、表演快板为医护人员加油打

气......同学们每天居家锻炼身体、阅读经典书籍。让我们共同携手，

树立信心，打赢这场疫情防控战！

学习方法指导

同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习

能力包括三个要素：

规范的学习行为；

良好的学习习惯；

有效的学习方法。

只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。

加油！加油！加油！

课后研讨

感谢各位同仁的积极参与，望批

评指正，提出您的宝贵意见！