第三部分 专题一 记叙文阅读[必考，15～16分]-常考考点方法精讲-考点5 内容理解与概括（必考）.pptx

第三部分现代文阅读基础知识及技巧点拨;考点5;★梳理概括（10年4考）

（2021天津16题）作者想起了哪些和雨有关的故事？请结合文章③~⑥段的内容概括。（简答）

（2019天津16题）围绕刺绣，“我”和母亲之间发生了哪些事情？请结合文章②～⑦段的内容概括。（表格填空）

（2016天津16题）在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理。（表格填空）

（2013天津17题）请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（表格填空）

;★信息提取（10年3考）

（2018天津16题）依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。

（2017天津16题）请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。

（2014天津16题）作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。

★内容分析（10年5考）

（2021天津18题）请结合全文分析，为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。

（2020天津16题）作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟？请结合文章②~⑤段的内容概括。

（2015天津19题）第⑥自然段中画线句“这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象？

;（2015天津16题）请结合文章第②自然段，概括作者“对燕子情有独钟”的原因。

（2013天津19题）“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些?

（2012天津20题）文章是从哪些角度表现“秋虫之声”充满诗意的？请结合全文简要分析。

（2012天津19题）秋虫的鸣叫是“谱在大自然里的音符”，作者认为应该怎样去聆听？;回答此类题，尽可能使用原文语句作答，因为答案一般可以从原文中提取出来。如果题干要求用自己的话概括，则需要根据文中信息自己重新组织语言作答。答题步骤如下：

（1）审清题干。明确题目的要求，分析清楚需要回答关于哪个人物、哪件事情、哪个时间段的哪些信息。

（2）勾画重点。通读全文，将文章中与题干信息相关的有效信息勾画出来，确定答题区域及重点信息句。

;（3）提取关键。分析题干和勾画出来的内容的信息，提取答题关键词或句子。

（4）总结作答。根据要求整理答案，内容较多时可分点作答。注意语言通顺，条理清楚。

注意：一般题目所给分数就是回答的点的个数，如“2分”就要回答两个答案点；“3分”就可回答三个或四个（回答四个，是因为有的题答对三个点就可得满分，为保证得满分，可多答一个点）；“4分”根据实际情况，一般需要答两个答案点或四个答案点。

关于主旨的理解，可抓住文章标题、开头和结尾段分析。文章标题有时就提示了文章的主旨，文章开头段常有开篇点题的作用，结尾段也常会点明中心、深化主旨，故可重点分析这几处，能准确快速把握文章主旨。