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君子忧道不忧贫。——孔丘

大学本科毕业论文(设计)工作的规定

毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节，是本

科教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段和

质量总检查，对全面提高教学质量具有重要意义；同时，毕

业论文(设计)的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资

格认证的重要依据。为加强本科毕业论文(设计)工作，深化

教学改革，全面推进素质教育，特作本规定。

一、毕业论文(设计)资料的组成

1.毕业论文(设计)文本，按规定格式撰写、排版、打印、

装订；电子文档(含毕业论文或毕业设计、设计图纸等，以

光盘形式存储)。

2.文献综述。

3.毕业论文(设计)任务书；中期检查表；指导教师评价

表；评阅人评价表；答辩小组成员评价表；答辩评价表。

4.其它。

二、指导教师的职责

1.毕业论文(设计)实行指导教师负责制，指导教师应对

整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责。

2.指导教师应由讲师及相当职称以上的教师担任，助教

不单独指导毕业论文(设计)，可协同其它指导教师工作。每

个指导教师指导学生数原则上理工农类不超过6名，经管文

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法类不超过8名，初次担任毕业论文(设计)指导教师的，指

导的学生数不超过2名。可与校外教师联合指导，但以本校

教师为主导。

3.指导教师负责填写学生毕业论文(设计)任务书。任务

书中要明确列出毕业论文(设计)的选题、研究范围、目的和

意义、主要内容和基本要求、查阅文献范围和数量、工作进

度等。

4.审定学生拟定的工作计划或实验设计方案，批改译文

及外文摘要，批改学生文献综述。

5.学生进入毕业论文(设计)阶段后，指导教师应随时了

解学生的工作情况，对毕业实习、实验和毕业论文(设计)中

出现的问题及时给予指导。

6.指导学生正确撰写毕业论文(设计)，对学生的毕业论

文(设计)进行评定，向答辩小组介绍向学生下达的任务及要

求、学生完成论文（设计）的质量及应用价值等。

7.负责将学生论文（设计）最后交所在学院统一收藏。

三、学生应遵守的原则

1.根据学院公布的毕业论文(设计)选题，结合自己的特

长、爱好和工作意向等提出选题申请，在指导教师的指导下

独立撰写毕业论文(设计)的研究或设计实施方案。

2.独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人

的成果。

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3.在完成毕业实习、实验和毕业论文(设计)工作期间，

要努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，培养自己分

析问题、解决问题的能力和实际操作技能。

4.遵守纪律，合理安排工作和业余生活；遵守实验室、

设计场所的有关规章制度，保持良好的工作环境。

5.按指导教师要求查阅中外文文献（不少于15篇，其

中外文文献不少于5篇），撰写不少于1万字的论文（设计

说明书）。

6.毕业论文(设计)完成后，交还指导教师、资料室、实

验室的各种资料和借用物品。

7.认真进行答辩。