幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案3篇.pdf

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幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案

3篇

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幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案3篇

以下是为大家整理的关于幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案的文

章3篇,希望对大家有所帮助！

第一篇:幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案

教学目标：

1．自主认识10个生字，会写8个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。

3．了解课文内容，学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的

精神。

教学重难点：

1．认识10个生字，会写8个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习王二小机智勇敢

地和敌人作斗争的精神。

重难点突破法：朗读法讨论法

能力训练点：训练同学的朗读能力、扮演能力

美育渗透点：学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。

拓展：扮演课本剧

课时布置：两课时

教学准备：生字卡片、课件

教学过程：

第一课时

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一、导入：

通过查资料或请教他人，你了解哪些小英雄？有许多小英雄

都聪明机智，英勇无畏，为了祖国和人民的利益，不怕危险，不

怕牺牲，有的甚至献出了自身珍贵的生命。今天我们再来认识一

位抗日战争时期的小英雄，他的名字就叫：王二小。板书课题，

齐读课题。

二、初读课文。

1请同学们自读儿歌，把生字圈出来，用自身喜欢的方法学

习。

2出示生字卡片，同学开火车读。

3注意读准以下生字的字音。

4出示带有生字的句子读一读。

三、指导写字

1出示生字。

2生字组词。

3指导字形，师范写，讲要点。

4生书写，师巡视。

5示范写，讲要点。

6生订正，师巡视。

四、作业。

1正确、流利地朗读课文。

2誊写生字新词。

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第二课时

一复习。

1抽读生字卡片。

2听写词语。

3课文主要写了一件什么事？

二新课学习。

1知道什么是扫荡吗？

2危急可以换成一个什么词语？为什么说这是十分危急的时

候？请大家默读课文，边读边想。

3就在这危急的时候，王二小是怎么做的？他为什么要装出

听话的样子？下面请小组的同学合作，讨论一下。敌人会怎么说？

二小心里会怎么想呢？他又是怎么说的呢？

4王二小把敌人带进埋伏圈后，结果怎样？在带敌人进入埋

伏圈的时候，他想到这个结果了吗？他为什么还要这样做呢？

5小结：二小为了不引起敌人的怀疑，若无其事地走在前面，

把敌人带进了我们的埋伏圈，这需要多大的勇气和智慧呀！在二

小把敌人带到埋伏圈之前，他就已经做好了牺牲的准备，为了祖

国和人民的利益，他宁愿牺牲自身的生命，这种行为就是一种英

雄的行为。

6指导朗读。

7王二小牺牲时，脸上为什么含着微笑？相信同学们一