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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
剪纸手工比赛活动策划书3篇
篇一
《剪纸手工比赛活动策划书》
一、活动主题
“剪出精彩，展现创意”剪纸手工比赛
二、活动目的
1.丰富校园文化生活，培养学生的动手能力和创造力。
2.弘扬中国传统剪纸艺术，增强学生对传统文化的了解和热爱。
3.提供一个展示学生才艺的平台，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、活动主体
全校学生
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动地点
学校室内活动场地
六、活动准备
1.宣传工作：
在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传。
2.物资准备：
购买足够数量的剪纸材料，如剪纸纸张、剪刀、刻刀等。
准备活动奖品，如奖状、精美礼品等。
布置活动场地，悬挂横幅、摆放桌椅等。
3.评委邀请：
邀请学校美术老师、手工老师等专业人士担任评委。
提前与评委沟通活动规则和评分标准。
4.报名工作：
在规定时间内接受学生报名，统计报名人数。
发放活动通知和参赛须知，告知学生活动流程和注意事项。
七、活动流程
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
1.开幕式
主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
邀请专业剪纸老师进行简单的剪纸技巧讲解和示范。
2.比赛环节
学生在规定时间内（如[X]小时）根据自己的创意和想法进行剪纸创作。
可以使用多种剪纸技法和表现形式，如折叠剪纸、阴刻剪纸、阳刻剪纸等。
评委在学生创作过程中进行巡视，观察学生的创作过程和技巧运用。
3.作品展示与评选
学生完成作品后，将作品摆放在指定区域进行展示。
评委根据作品的创意、技巧、完整性等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和
优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖学生颁发奖状和奖品。
4.闭幕式
主持人宣布比赛结果，邀请获奖学生上台领奖。
邀请获奖学生分享创作心得和体会，鼓励其他学生积极参与类似活动。
八、活动预算
1.剪纸材料费用：[X]元
2.奖品费用：[X]元
3.宣传费用：[X]元
4.其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1.确保学生在活动过程中的安全，提醒学生正确使用剪刀等工具。
2.提醒学生爱护活动场地和物资，保持场地整洁。
3.评委要公平、公正、公开地进行评分，确保评选结果的公正性。
4.活动结束后，及时清理活动场地，归还借用的物资。
[策划部门/策划人姓名]
[具体日期]
篇二
《剪纸手工比赛活动策划书》
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
一、活动主题
“剪出精彩，展现创意”剪纸手工比赛
二、活动目的
1.丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创造力。
2.弘扬传统文化，让学生了解和感受剪纸
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