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《普通物理实验三》课程教学大纲

课程编号：0602033

课程总学时/学分：27学时/1.5学分（其中理论0学时，实验27学时）

课程类别：学科基础与专业必修课

一、教学目的和任务

《普通物理实验（三）》是与普通物理学中电磁学部分对应的实验课程。它

是物理学专业的一门主干课程，具有较强的综合性、实践性和应用性。开设本课

程的主要目的在于学习电磁学实验中的知识、一些基本的方法、技术、仪器使用，

培养学生能运用已有知识去分析问题、解决问题和发现问题，加深学生对理论知

识的理解，提高学生的实际设计和应用能力。提高学生对电磁学知识的应用能力

和实际动手操作能力。

二、教学基本要求

（1）要求学生掌握电磁学实验中各种基本仪器的性能及其使用方法。

（2）培养学生掌握电磁学基本物理量的测量原理及测量方法，学会运用实

验原理、方法去研究各种物理现象和进行具体测试并得出结论的能力。使学生具

有初步的科学实验能力。

（3）培养学生掌握电路的设计与分析，明确电路中各部分的作用。

（4）通过对实验现象的观察和分析，从理论和实践的结合上加深对物理基

本概念和规律的认识。

（5）通过实验培养学生严肃认真，细致踏实，一丝不苟，实事求是的科学

态度和克服困难的工作作风及良好的实验素质。

三、教学内容及学时分配

[实验名称]绪论

[实验要求]

（1）介绍开设电磁学实验的目的、学习方法。

（2）介绍实验的理论基础、原理方法和数据处理的理论与要求。

（3）介绍实验课的要求、实验规则及实验安全事项。

[实验学时]2学时

[实验名称]制流电路与分压电路

[实验要求]

（1）熟练使用电磁学实验的基本仪器，特别注意滑线变阻器的使用。

（2）学会用电磁学实验室中的基本仪器组建分压电路、制流电路。

（3）通过测试绘出分压性能曲线及限流性能曲线。

（4）通过分压和制流两种电路学会连接电路的一般方法和操作规程。

[实验学时]3学时

[实验名称]用惠斯登电桥测电阻

[实验要求]

（1）掌握惠斯登电桥的原理。

（2）学会正确使用惠斯登电桥测中值电阻。

（3）会测量电桥的灵敏度。

（4）了解提高电桥灵敏度的几种途径。

（5）掌握如何提高实验测量的精度的方法。

（6）掌握比例臂的选取原则。

[实验学时]3学时

[实验名称]静电场的描绘

[实验要求]

（1）掌握用模拟法研究静电场的原理及方法。

（2）学习测量稳恒电流场中电位分布。

（3）通过探测稳恒电流场等势线了解静电场的分布。

（4）理解稳恒电流场与静电场的相似性。

[实验学时]3学时

[实验名称]用电位差计测量电池的电动势和内阻

[实验要求]

（1）掌握用补偿法测电动势的原理。

（2）学会正确使用直流电位差计测量干电池的电动势。

（3）学会正确使用直流电位差计测量干电池的内阻。

[实验学时]3学时

[实验名称]电表的改装及校准

[实验要求]

（1）了解磁电式电表的基本结构。

（2）掌握用微安表改装成大量程直流电流表的原理和方法。

（3）掌握用微安表改装成大量程直流电压表的原理和方法。

（4）掌握电表的校准方法。

（5）掌握用半偏法测量电表表头内阻的方法。

（6）了解制作多量程电流表、多量程电压表并进行校准的方法。

[实验学时]3学时

[实验名称]霍尔效应

[实验要求]

（1）掌握霍尔效应产生的机制以及测试原理。

（2）掌握“对称测量法”消除负效应的影响的原理和方法。

（3）测试样品的霍尔电势差与输入电流的关系曲线（V-I曲线）。

HS

（4）测试样品的霍尔电势差与励磁电流的关系曲线（V-I曲线）。

HM

[实验学时]3学时

[实验名称]示波器的使用

[实验要求]

（1）了解示波器的结构和工作原理。

（2）掌握示波器上各个旋钮的作用和使用方法。

（3）学会使用信号发生器。

（4）学会使用示波器观察波形、测量电压、频率、周期及相位。

[实验学时]3学时

[实