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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

初中语文名著导读：《钢铁是怎样炼成的》知识点梳理

知识要点

作者简介

尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（1904—1936），前苏

联著名的无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。

1904年9月22日出生于工人家庭。因家境贫寒，11岁便开始当

童工，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，

25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。

创作背景

本书成书于1932年一1934年。作者尼·奥斯特洛夫斯基(1904—

1936)出身工人家庭，12岁即开始劳动生涯，15岁加入共青团，参加

过保卫苏维埃政权的国内战争，做过团与党的下、中层领导工作，是

苏维埃“优秀的共产主义战士”；后双目失明，在疗养院口授了《钢

铁是怎样炼成的》，由他人记录、编辑成书。作者自称“1924年以前

不太懂俄语，而双目夫明前也只上过一年函授共产主义大学。因作品

塑造了保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战土的形象和作家

自身经历的传奇品质，《钢铁是怎样炼成的》成为世界革命青年成才

的“教科书”和“圣经”。在苏联国内，此书上百次地再版，在国外，

也有50多种文字译本。

作品梗概

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔·柯察金经历第一次世界

大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

保尔早年丧父，家庭贫穷。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂

役，受尽凌辱。十月革命爆发，老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工

作。朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。

有一次，保尔偶然跳进冬妮亚的花园，由此和冬妮亚产生了爱情。保

尔头部在激战中受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作，

和冬妮亚的思想差距越来越大，便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，

保尔得了伤寒。1927年，他几乎完全瘫痪，接着双目失明。他一方面

决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。

艺术手法

《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，它写人物以叙事和

描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形

象有血有肉。

小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优

美，富有表现力。如保尔走向烈士公墓思考生命的意义，展开了出色

而含蓄的环境描写。作者渲染了两种不同的气氛，一种是肃杀的；另

一种是欣欣向荣、充满生机的。这种气氛是用自然景物表现出来的。

这样的环境描写，一方面写出了“昨天”的遗迹，一方面写出了今天

的“新景”；烈士牺牲在“昨天”那样的环境里，但是他们赢得了

“今天”这样的环境。这样双重的环境描写，既表现了对烈士的沉痛

悼念和对烈士的崇高敬意，又暗示了烈士用自己的生命迎来了苏维埃

的新春，从而显示了烈士生命的意义，这就自然地激发了保尔关于人

生的深沉思考。

我们阅读这部著作，不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力，我们

不仅可以从中汲取精神养料，而且可以借鉴写作技巧，提高自己的文

学欣赏水平。

主要人物

保尔·柯察金

食堂做童工，偷匪军官的枪，勇救朱赫来，钓鱼结识冬妮亚，成

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

为骑兵战士，平息暴动，筑路，工地巧遇冬妮亚，入党，疗养院治病，