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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

初中数学课评课学生评语

一份适当的评语,对学生能起到不可替代的激励作用,使学生从内心

去佩服教师,相信教师,从而拉近教师与学生之间的心理距离,让学生能敞

开内心的想法,去接受教师的教育;下面是有初中数学课评课评语，欢迎

参阅。

初中数学课评课评语

1.你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听

从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育

锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大

意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，

各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那

份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一

定可以取得大的进步，因为你资质不差。

2.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，

能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相

处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，

上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课

堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，

课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，

老师很喜欢你。

3.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，

待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，

偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办

法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又

漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上

认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于

请教。

4.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，

作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼

一点、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹

果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思

考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多

许多，你会进步得令大家吃惊!

5.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交

给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后

来者居上，在踢毽比赛中为班争在学习上，你踏踏实实，成绩优秀。

你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒!衷心地希望你今后工

作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更

多的成功与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣!

6.那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，

有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知

识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一

切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，

老师相信你会进步得很快的。

7.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有

礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各