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人力资源开发与培训课程设计作业指导书
TOC\o1-2\h\u11920第1章引言 3
7741.1课程背景 3
20241.2课程目标 4
93181.3课程结构 4
30636第2章人力资源开发理论 4
176702.1人力资源开发概述 4
8062.1.1定义与目标 4
90042.1.2人力资源开发的意义 5
33552.1.3人力资源开发在组织中的地位 5
96562.2人力资源开发的理论基础 5
315752.2.1成人学习理论 5
297042.2.2系统理论 5
218762.2.3行为科学理论 5
261482.3人力资源开发的方法与策略 5
38192.3.1培训与发展 5
222712.3.2绩效管理 6
324422.3.3职业生涯规划 6
29203第3章培训需求分析 6
228133.1需求分析的重要性 6
78503.2需求分析的方法与步骤 6
256483.2.1方法 6
323943.2.2步骤 7
98383.3需求分析报告的撰写 7
25308第4章培训目标与计划制定 7
16464.1培训目标的设定 7
290734.1.1分析培训需求 8
197944.1.2确定培训目标 8
180544.1.3培训目标的表述 8
188694.2培训计划的制定 8
305204.2.1确定培训内容 9
325534.2.2选择培训方式和方法 9
217194.2.3制定培训时间表 9
282884.2.4确定培训资源 9
265884.3培训计划的实施与评估 9
95844.3.1培训计划的实施 9
147594.3.2培训评估 10
30811第5章培训课程设计 10
255115.1课程设计的原则与方法 10
79935.1.1原则 10
228055.1.2方法 10
304565.2课程内容的确定 11
182625.2.1分析培训目标 11
294005.2.2调查学员需求 11
26715.2.3确定课程模块 11
259845.2.4制定课程大纲 11
241275.3课程结构的安排 11
184005.3.1课程模块设置 11
313155.3.2课时分配 11
51595.3.3教学方法选择 11
300985.3.4课程顺序安排 11
156945.3.5课程评估 11
30740第6章培训教学方法与手段 11
204836.1传统教学方法 11
135356.1.1讲授法 11
286756.1.2案例分析法 12
128956.1.3角色扮演法 12
156466.2现代教学方法 12
245366.2.1翻转课堂 12
177846.2.2混合式学习 12
100156.2.3行动学习 12
58346.3培训教学手段的选择与应用 12
259456.3.1选择原则 12
201416.3.2应用策略 12
191016.3.3创新实践 13
18996第7章培训师与培训教材 13
244857.1培训师的选拔与培养 13
223707.1.1选拔标准 13
107327.1.2培养途径 13
79967.2培训教材的编写与选用 13
271237.2.1编写原则 13
300907.2.2选用标准 13
32047.3培训师的授课技巧 14
254767.3.1引导式教学 14
284577.3.2互动式教学 14
115177.3.3案例教学 14
228297.3.4演示与实操 14
193997.3.5反馈与总结 14
21991第8章培训评估与反馈 14
315978.1培训评估的重要性 14
169278.1.1有助于检验培训目标的实现程度 14
326218.1.2有助于提高培训质量和效果 14
117198.1.3有助于激励员工参与培训 15
247318.1.4有助于优化培训资源分配 15
318478.2培训评估的方法与指标 15
6048.2.1培训评估方法 15
16867
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