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Unit5SectionA3a3d(1)课件人教版英语七年级上册(1).pptxVIP

Unit5SectionA3a3d(1)课件人教版英语七年级上册(1).pptx

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UNIT5FunClubsSectionA3a-3d

Ability

Can

Cant

cook

swim

playping-pong

paint

playtheguitar

自主预习

根据自身实际,完成下表

用情态动词can的适当形式完成下列句子

1.IcanspeakChinesewell,butLindacant

2.Canyoutellmeyourname?

3.Afishcanswim,andacatcanclimbtrees.4.Wheresmycap?Icantfindit.

FreeTalk

Whatclubdoyouknow?

Canyouplayping-pong/chess?

Canheplaytheviolin?

Can

youplayping-pong?

Yes,Ican./No,Icant

Can

heplay)theviolin?

Yes,hecan./No,hecant.

Can

they(playchess?

Yes,theycan./No,theycant

Icanrunfast,butIcantswim

Emma

cansingwell,butshecantplayanymusicalinstruments

课堂探究

3aLookattheverbsinbold.Dotheychangeform?

.

ObserveandThink.

1)can后的动词形式有什么特点?

2)can随人称变化而变化吗?

3)can的否定形式是什么样的?有缩略形式吗?

4)can在一般疑问句和特殊疑问句中需要借助动词吗?

情态动词(Modalverbs)

定义

表示说话人对动作的态度,比如:需要,可能,意愿,猜测或者怀疑等等。情态动词主要有下列:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)。

情态动词主要特征

1.具有助动词作用,可以用来构成否定句,疑问句及用于简单回答。

2.后接动词原形,接不带to的不定式。

3.无人称和数的变化。

can是情态动词,意思是“能;可以”,不能独立作谓语,只能与

其他动词(原形)一起构成谓语,且没有人称和数的变化。

can的主要用法:

1.表示某种能力,意为“能;会”

Icandance.我会跳舞。

Icantsing.我不会唱歌。

—Canheplaychess?他会下国际象棋吗?

—Yes,hecan./No,hecant.是的,他会。/不,他不会。

Whatcanyoudo?你会做什么?

2.表示请求或许可,意为“可以”。

CanIreadyournewspaper?

我可以看一下你的报纸吗?

3.表示推测,意为“可能”,常用于否定句或疑问句。Tomcantbeathome.

汤姆不可能在家里。

A:Canyouplaytheviolin?

B:Yes,Ican

A:Youcanjointhemusicclub.

A:Canyouswim?

B:Yes,Ican

A:Youcanchoosethesportsclub.

两人一组,根据语境补全对话

跟踪练习

①Billcandrawandswim.(对画线部分提问)

WhatcanBilldo_?

②我会说英语,但不会踢足球。

IcanspeakEnglish,butIcantplaySOCcer.

3bMatchthetwopartstomakesentences.Thenmakemore

sentenceswithcan.

Ahencanlayeggs.

Aturtlecanswim.

Acrocodilecanwalk.

Asnakecanclimbatree

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