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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
Module7Unit2Grandmacookedfish.教学设计
科目版本小学英语（三年级起点）外研版四年级下册
章节Module7
课名Module7,Unit2Grandmacookedfish.
学习目标1.能够听懂、会说Mrs,Miss，并正确区分它们。
2.能够运用简单动词过去式讲述发生在过去的行为。
重难点能够听懂、会说Mrs,Miss，并正确区分它们
教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图
1.看第一部分视频动画，1.Hello,boysandgirls.Welcometoourclass.First,
复习动词过去式。let’swatchthevedioandtellmewhatthethesebirds
didyesterday?
同学们好，欢迎来到我们的英语课堂。请看动画，
看动画复习上节课
说说这两只小鸟昨天都做了什么？
的重点词汇和句型，调动
热身导入2.听录音，说句子。2.Whatdidtheydo?Let’ssayitonebyone.
学生的学习兴趣。
他们做了什么？我们一起来说一说。
3.听录音，跟读句子。3.Letsreadthesentences.
我们一起跟着录音读句子。
4.区别生词Mrs与Miss4.What’sthedifferencebetweenMrsandMiss?
Mrs与Miss的区别是什么？
1.学生观看第二部分的动1.AmyaretellingSamwhatshedidyesterday.Please
新知呈现
画，留意描述动作的句子。watchthevideoandseewhatAmyandher
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
grandparentsdidyesterday.
Amy正在给Sam讲她及爷爷奶奶昨天都做了什
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