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1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

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第一单元生产资料所有制与经济体制;一、生产资料所有制;人类要生存和发展;;自主预习;二、生产资料所有制(生产资料归谁所有);(三)我国社会主义初级阶段的生产资料所有制;1.公有制经济的形式;;小华的一家

小华的爸爸是国有独资的中国航天科技集团有限公司一名普通职工;他的爷爷是农民并且参加了村里的农业合作社;他的妈妈是上市公司中国联通的一位员工;他的哥哥开了家小饭馆取名“小南瓜”,为了美好生活一家人都在自己的岗位上辛勤劳动、努力奋斗,这就是小华幸福的一家。;二、公有制为主体;(一)坚持公有制为主体的重要性:;就全国而言,

公有资产占优势;(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。;北斗导航;;(1)实现形式;非公有制经济;1.公有制经济的形式;(一)非公有制经济的形式:;特点:以手工劳动为主,规模小、投资少、经营灵活、不存在雇佣、自负盈亏;特点:规模较大、设备较先进、劳动生产率比较高、存在雇佣;特点:规模大、技术水平先进、管理水平高、存在雇佣;香港、澳门、台湾地区投资者依照中国有关涉外经济的法律、法规,以合资、合作或独资的形式在大陆举办企业而形成的经济类型。;(二)非公有制经济的地位:;公有制经济;1.公有制经济:主体地位

国有经济:主导作用

2.社会主义经济≠社会主义市场经济

社会主义经济=公有制经济;社会主义市场经济=公+非+混

3.公有制经济和非公有制经济:

①在市场竞争中地位平等

②在国民经济中地位不平等:公有制经济是主体地位,非公有制经济是重要组成部分。;;1.巩固国有经济在国民经济中的主体地位

2.公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是平等的

3.非公有制经济已成为社会主义经济的重要组成部分

4.非公有制经济是社会主义经济制度的基础

5.非公有制经济是中国特色社会主义的重要物质基础

6.国有资产在社会总资产中占优势

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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