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我的白鸽
为了迎接“世界动物日”的到来,学校开展“关爱动物,善待生命”知识宣讲活动。以下
是活动的各个环节,请你积极参与。
练基础
1.小语想参选活动志愿者,他在面试前选择了一种动物并准备了相关的资料卡,想在面试
的时候展示,请你帮他完善。
那天早晨,一个美丽的乡村的早晨,我刚刚走出后门扬起右手的一shùnjiān(),扑
啦啦一声响,一只白鸽落在我的手臂上,pòbùjídài()地抢夺手心里的玉米粒儿。
接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,xuánjí()又跳弹到手臂上,挤着
抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺疼。然而听着
玉米粒儿从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响,竟然不忍心抖掉鸽子,似乎是一种早就期盼
着的信赖终于到来。
(1)请你帮他给加点字注音。
手臂()啄()食信赖()
(2)请你根据拼音帮他在括号内补写词语。
2.为了号召更多的同学参与此次活动,校团委制作了相关宣传单,请你据此回答问题。
人类经过千百万年漫长的进化与,其每一步的成长和发展都离不开对野生
动物的利用。但自工业文明以来,由于生产活动的需要和经济利益的,一些人对
动物捕猎趋于盲目,而有些生产和生活行为又间接地破坏了动物的生存环境。几百年来,
这种大肆捕杀的行为已致使一些动物走向灭绝。每种动物都有它存在于自然界的独特生
态地位和功能,人类虽然不采取行动制止这一态势的蔓延,但是最终会自食其果。因此,保
护珍稀动物、抢救濒危动物、保护自然资源,是一件关系人类发展的大事,是一项
的任务。
(1)宣传单中画波浪线的句子有语病,请你写出修改意见。
(2)依次填入宣传单横线处的词语正确的一项是()
A.繁殖带动刻不容缓
B.繁殖驱动急不可待
C.繁衍驱动刻不容缓
D.繁衍带动急不可待
3.小文作为志愿者承担了张贴宣传海报的任务,请根据下面这幅海报,用说明性文字介
绍它的主要内容及寓意。
4.小林当选此次宣讲活动的发言代表,他从网上找到一则关于我国濒危物种现状的统计
报告,并从中摘录了以下内容,想将其引用到自己的发言内容中,请你阅读并回答下列问
题。
【统计报告】我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,但同时也是生物多样性
受到威胁最严重的国家之一。由于生态系统的破坏和退化,许多物种变成濒危物种和受
威胁物种。
在《濒危野生动植物种国际贸易公约》(CITES)列出的640个世界性濒危物种中,我
国有156种,约占其总数的25%。
(1)请你用一句话概括上述材料的主要内容。
(2)读完上述材料,对动物的生存现状,你有怎样的感悟?
5.为了引起同学们对动物保护的重视,校长向大家分享了一段话,请你阅读并回答下列问
题。
动物与人类生来平等,它们是我们最亲密的朋友,与我们共同拥有地球家园。我们应
当清醒地认识到动物与人类“本是同根生,相煎何太急”。只有与动物做到真正的和平共
处,才能保证人类与动物的生息繁衍,才能保证整个地球生命圈的共同繁荣,。
(1)请仿照语段中画线句的特点,在横线上再补写一句话。
(2)有同学建议在本周末举办一场保护动物户外宣传活动,但有同学认为该活动会耽误自
己的学习,且认为保护动物的宣传是学校和成人的事。你不认同该同学的观点,请你用合
理的语言进行反驳。
练能力
鸟是自然界的精灵,是人类的朋友,保护鸟类就是保护人类自己。请你阅读下面选文,
回答问题。
麻雀
苏德来
①早上,麻雀的鸣叫声唤醒我,我仔细辨别声音,声音在客厅!我惊喜拉开卧室门。可
能开门动作过猛,声响太大,受惊的麻雀“扑腾”地飞向浴室。我轻轻地、无声地靠近浴室,
小麻雀用一双黝黑、惊恐的眼睛盯着我。突然,它张开翅膀忽地冲出浴室,停在天花板的
木槽上,紧张地在狭窄的空间里展翅。
②我害怕它受伤,细声细语道:“小麻雀不要紧张。”又到厨房米桶抓把米,在客厅地
上铺上一张纸巾,放好米粒,返回卧室期待它下来。
③我躺在床上闭着眼睛思想,这刚刚学飞的小麻雀,不是那每天在我窗台歌唱的天
使,有段时间没有听到它
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