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2024北京朝阳三年级(上)期末
英语
一、听力理解。
1.(10分)看图听句子,判断图片与所听内容是否相符,相符的在括号内写√,不相符的在括号内写×,每句话读两遍。
2.(10分)你将听到两段对话,选择正确信息,将其字母标号填在题前括号内。对话读两遍。
请听第一段对话,回答第11、12小题。
(1)WhenisLindasbirthday?
A.June12th.
B.June11th.
C.July8th.
(2)Willshehaveabirthdayparty?
A.Yes.
B.No.
C.Wedontknow.
请听第二段对话,回答第13、14、15小题。
(3)WhataretheygoingtodothisFriday?
A.Footballday.
B.Sportsday.
C.EnglishDay.
(4)WhatisMarygoingtodo?Shesgoingto.
A.dothelongjump
B.jumptherope
C.runarace
(5)WhatisMikegoingtodo?
3.(10分)听对话,选择正确信息,将其字母标号填在题前括号内。对话读两遍。
(1)Whatstheweatherliketoday?
(2)Wheredotheygo?
A.Thecinema.
B.Thepark.
C.Themuseum.
(3)Whichseasonisit?
A.Spring.
B.Summer.
C.Autumn.
(4)Whatdoesthegirlcollect?
(5)Howmanyleavesdoesshehave?
A.30
B.20
C.10
4.听短文,根据听到的顺序,用数字1、2、3、4、5给下列图片排序,将答案填在图片下方的括号内。短文读三遍。
二、读句子,从方框里选择相对应的单词,填写在横线上。其中有一个单词是多余的。
5.读句子,从方框里选择相对应的单词,填写在横线上。其中有一个单词是多余的。
NovembermarkersblackboardraincoatgrandpaDecember
(1)Thetwelfthmonthoftheyear.
(2)Heisyourfathersfather.
(3)Youcandrawpictureswiththem.
(4)Youcanwearitonarainyday.
(5)Abigboardthatyourteacherscanwriteonit.
三、根据对话情境,选择合适的句子补全对话,将其字母标号写在横线上。
6.根据对话情境,选择合适的句子补全对话,将其字母标号写在横线上。
A.ImfromAmerica.
B.Itsourfirstdayofschool.
C.IsthefirstclassMaths?
D.Nicetomeetyou,too.
E.Sitinthethirdrow,please.
Tom:Hi,Cindy!Nicetomeetyouagain.
Cindy:(1)
Tom:(2)Iamsohappy!
Cindy:Yes,metoo.Thisisournewclassmate,Wendy.
Tom:Hi!Wendy.Whereareyoufrom?
Wendy:(3)
Tom:Welcome!(4)
Wendy:Thankyou.(5)
Tom:Yes,itis.MissWuisourMathsteacher.
Wendy:Thanksalot.
四、读短文,选择恰当的单词,将字母标号写在横线上。
7.读短文,选择恰当的单词,将字母标号写在横线上。
A.cardB.TeachersDayC.flower
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