青岛版 二年级 数学 下册《毫米和分米的认识》课件.pptx

第1课时毫米和分米的认识青岛版数学二年级下册课件3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识

情境导入

你问我说这根金箍棒长10厘米。1毫米有多长？你能准确测量这根金箍棒的长度吗？

你问我说1毫米有多长？

你问我说你能从生活中找到1毫米吗？1分硬币的厚度大约是1毫米。

你问我说1厘米=10毫米想一想，厘米和毫米之间有怎样的关系？

你问我说现在你能准确测量这根金箍棒的长度了吗？5厘米7毫米

你问我说可以怎样表示这根金箍棒的长度？100毫米10厘米1分米

你问我说1分米1分米1分米1分米有多长？

你问我说你能从生活中找到1分米吗？手长大约1分米。

你问我说你能从生活中找到1分米吗？粉笔盒的高度大约是1分米。

你问我说1分米1分米=10厘米想一想，分米和厘米之间有怎样的关系？

你问我说我们学过的长度单位之间有怎样的关系？00000000001米1分米1分米1厘米1毫米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

合作探索试一试1.填一填。(1)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用()作单位。(2)直尺上从“1”到“2”之间的长度是()厘米，它又被分成()个长度相等的小格，每个小格是()毫米，所以1厘米=()毫米。(3)一粒大米大约长4()；一本数学书厚约6()。毫米110110毫米毫米

合作探索3.填一填。(1)这条丝带的长度是()厘米，也就是1()，所以1分米=()厘米。(2)把1厘米、1米、1分米、1毫米按从长到短的顺序排列。()()()()10分米101米1分米1厘米1毫米

合作探索4.在()里填上合适的长度单位。钢笔长约15()粉笔盒高约1()黑板长约3()跳绳长约20()书长约2()，宽约14()厘米分米米分米分米厘米

合作探索2.量一量。(1)(2)(3)()毫米()厘米()毫米()毫米32278

你问我说归纳总结：1．毫米是比厘米还小的长度单位，可以用字母mm表示。2．厘米与毫米之间的换算：1厘米＝10毫米。

自主练习1.你能说出它们的长度各是多少毫米吗？2555()毫米()毫米

自主练习米毫米分米米厘米分米2.在()里填上适当的长度单位。身高约5()身长约3()身长约2()尾巴长约5()身长约1()一次约能跳7()

自主练习易错辨析3.铁钉长()毫米。17

自主练习4.判断。(1)课桌的高度是70分米。()(2)电脑键盘长约5分米。()

课后作业作业请完成教材对应练习。

Thankyou!