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东莞市高三上学期期末教学质量检查数学理试题.docxVIP

东莞市高三上学期期末教学质量检查数学理试题.docx

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东莞市2016—2017学年度第一学期教学质量检查

高三数学(理科)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分)

1。已知集合A={x|x2-x-2>0},B={x|1≤x≤3},则图中阴影部分所表示的集合为()

A.[1,2)B.(1,3]C.[1,2]D.(2,3]

2.若复数z满足z(1+i)=-2i(i为虚数单位),是z的共轭复数,则·z=()

A.B.C.2D.1

3。已知函数的最小正周期为,将函数的图象向右平移个所得图象对应的函数为,则关于函数为的性质,下列说法不正确的是()

A.g(x)为奇函数B.关于直线对称

C.关于点(,0)对称D.在上递增

4。设D为△ABC所在平面内一点,且,则

5.下方茎叶图为高三某班50名学生的数学考试成绩,算法框图中输入的为茎叶图中的学生成绩,则输出的m,n分别是()

A。m=38,n=12mB。=26,n=12C.m=12,n=12D.m=24,n=10

6.《九章算术·均输》中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“钱是古代的一种重量单位).这个问题中,乙所得为()

A.钱B.钱C.钱D.钱

7。已知函数,则函数y=f(1-x)的大致图象是()

8.在投篮测试中,每人投3次,其中至少有两次投中才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0。6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学能通过测试的概率为

A。0.352B.0.432C.0.36D。0。648

9。对于实数m>-3,若函数图象上存在点(x,y)满足约束条件,则实数m的最小值为

A.B。-1C。-D.-2

10.一个几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为

A.B。1C。D.2

11.已知数列{}的前n项和为,成等比数列,成等差数列,则等于

A。-1009B.-1008C.-1007D.-1006

12.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c有两个极值点,则关于x的方程

的不同实根个数可能为

A.3,4,5B.4,5,6C.2,4,5D.2,3,4

二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

13.设向量=,=(1,-1),且在方向上的投影为,则x的值是_________。

14。的展开式中含x项的系数为-6,则常数a=_______.

15.轴截面为等边三角形的圆锥的表面积与其外接球表面积之比为___________.

16。在△ABC中,∠ACB=120°,D是AB上一点,满足∠ADC=60°,CD=2,若CB,则∠ACD的最大值为_________.

三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17。(本小题满分12分)

设△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且a=bcosC+csinB.

(Ⅰ)求角B的大小;

(Ⅱ)若点M为BC的中点,且AM=AC,求sin∠BAC

18。(本小题满分12分)

设为各项不相等的等差数列的前n项和,已知,.

(1)求数列{}的通项公式;

(2)若,数列{}的前n项和为Tn,求的最小值。

19.(本小题满分12分)

在如图所示的几何体中,平面ACE⊥平面ABCD,四边形ABCD为平行四边形,

∠CAD=90°,EF//BC,EF=BC,AC=,AE=EC=1.

(1)求证:CE⊥AF;

(2)若二面角E-AC-F的余弦值为,求点D到平面ACF的距离.

20。(本小题满分12分)

某学校为了解该校高三年级学生数学科学习情况,对广一模考试数学成绩进行分析,从中抽取了n名学生的成绩作为样本进行统计(该校全体学生的成绩均在[60,140),按照

[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140)的分组作出频率分布直方图如图(a)所示,样本中分数在[70,90)内的所有数据的茎叶图如图(b)所示.

根据上级统计划出预录分数线,有下列分数与可能被录取院校层

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