九年级物理优化设计答案全册.pptVIP

优化设计13.1分子热运动快乐预习一、分子原子二、1．相互作用进入对方2．固体液体气体3．不停地做无规则运动三、1.无规则运动2．温度温度四、1．引力和斥力2．(1)斥力(2)引力(3)十分微弱忽略轻松尝试1.D2.D3.C4.分子无规则运动分子的无规则运动快慢与温度有关，温度越低，分子的无规则运动越慢5.甲一切物质的分子都在不停地做无规则运动6.D7.斥力智能演练1～5：DACAD6.引斥引斥7.扩散剧烈8.不属于减少汽车尾气排放（答案只要合理即可）9.气球里的气体分子可以通过气球分子间的空隙跑出去，所以过一两天气球就瘪了。这个事实能说明分子是很小的，并且分子间有间隙。10.BA瓶颜色由物色变为红棕色永不停息地做无规则运动优化设计13.2内能快乐预习一、1.动能分子势能2.焦耳J3.(2)减少二、1.(1)能量(2)焦耳2.(1)增加减少(2)增大减少轻松尝试1.C2.D3.C4.C5.D6.热传递增大智能演练1～5：CDBCD6.做功内能热传递7.温度热量内能8.绳子与管壁反复摩擦，克服摩擦做功，使管的内能增加，温度升高。管通过热传递，使乙醚的内能增加，温度升高，直到乙醚沸腾，产生大量蒸气，蒸气膨胀把瓶塞冲开的过程是内能转化为机械能的过程，蒸气内能减少，温度降低，蒸气液化成小液滴。9.(1)a(2)打气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。《优化设计》13.3比热容快乐预习：一.1.控制变量法2.不相同二.1.吸热2.它的质量和升高的温度乘积c3.J/(kg˙℃)焦每千克摄氏度4.（1）4.2×103J/(kg˙℃)（2）1kg1℃4.2×1035.Q=cmΔt轻松尝试：1.A2.D3.比热容4.C5.2.94×105智能演练：1～3：DDA4.比热容低于5.内陆城市比沿海城市昼夜温差大沿海地区海水充足，海水的比热容较大6.0.25kg7.(1)①使水和沙子吸收相同的热量②错误是:没有控制水和沙子的质量相等、初温相同;不足是:没有测量水和沙子温度的仪器。(2)①天平、温度计、秒表②在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。本章整合1～5：BBCDC6.小于6.3×104《优化设计》14.1热机快乐预习：一.1.内能内能机械能2.内能3.内燃机二.1.进气门排气门火花塞活塞曲轴2.吸气压缩做功排气3.机械能内能内能机械能三.1.喷油嘴2.空气轻松尝试：1.蒸汽机内燃机汽油柴油汽缸化学内内机械能2.B3.B4.排气做功吸气压缩丙、丁、乙、甲内机械机械内5.喷油嘴智能演练：1～5：DADBD6.内机械环保7.增大升高8.化学内做功9.做功惯性10.酒精燃烧坚固汽缸高温高压水蒸气活塞运动做功玻璃管燃料燃烧木塞冲出高温高压燃气《优化设计》14.2热机的效率快乐预习：一.1.放热2.完全燃烧二.有用功完全燃烧轻松尝试：1.A2.C3.C4.5.空气污染噪声污染6.燃料不能完全燃烧；燃烧产生的热量被机器散发；克服机械本身摩擦做无用功；废气带走大量热量等。在各部分能量损失中，其中废气带走的热量最多。7.增大燃料和氧气的接触面积，如将煤块粉碎燃烧；增大供氧量，如燃烧过程中加大送风量；增加受热面积；提高热量的利用率，如可以设法利