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2024-2025学年度秋学期12月学情调研试卷高一物理
考生注意:
1.本试卷包含选择题和非选择题两部分.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.本次考试时间为75分钟,满分值为100分.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.
一、单项选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分.每小题只有一个选项符合题意).
1.下列说法正确的是
A.“太阳东升西落”是以地面为参考系
B.跳伞运动员看到大地迎面而来是以大地为参考系
C.研究蚂蚁拖动饭粒时肢体的动作,可将蚂蚁视为质点
D.跳水比赛,裁判员给运动员评分时,可将运动员视为质点
2.在刚结束的巴黎奥运会,郑钦文获得女单网球冠军,创造历史性的一刻。如图所示,郑钦文把飞来的网球击打回去,落到了对方场内,则下列说法正确的是
A.飞来的网球速度越大,惯性越大
B.球被打飞回去,是因为网拍对球的作用力大于球对网拍的作用力
C.若球拍没有击打球,则球会保持原来的运动状态不变
D.球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的
3.东京奥运会女子跳水比赛中,我国14岁小将全红婵三跳满分夺冠.全红婵某一次跳水时的速度与时间关系图像可简化为如图所示,取竖直向下为正方向,下列说法正确的是
A.时刻运动员开始向下减速
B.时刻运动员开始浮出水面
C.在时间内,运动员的运动方向没发生变化
D.在时间内,运动员的加速度大小没改变,方向改变
4.如图所示,、两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上,下端搁在水平地面上,处于静止状态,悬挂杆的绳倾斜,悬挂杆的绳恰好竖直,则两杆的受力情况是
A.、都受三个力作用
B.、都受四个力作用
C.受三个力,受四个力
D.受四个力,受三个力
5.“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,关于此实验,下列说法正确的是
A.该实验采用控制变量法
B.图中的力方向和细绳AO方向相同
C.两测力计拉橡皮筋,需要记录的是拉力的大小和方向
D.两测力计拉橡皮筋,两个力之间的夹角尽量大一些
6.一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹簧弹力与弹簧长度的图像如图所示。由图像可知
A.弹簧a的原长比b的长
B.两根弹簧弹力均与弹簧的长度成正比
C.弹簧伸长量相同时,弹簧a受到的力比b的大
D.施加相同大小的力,弹簧a的形变量比b的大
7.屋檐下同一位置先后滴落两雨滴,在两雨滴落地前,它们之间的距离(忽略阻力)
A.保持不变
B.不断增大
C.不断减小
D.与两雨滴的质量有关
8.如图所示,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后向上做匀减速直线运动,重心上升到最大高度所用的时间为。上升过程中,第一个时间内上升的高度为,第四个时间内上升的高度为,不计空气阻力,则为
A.
B.
C.
D.
9.如图所示,人通过跨过定滑轮的轻绳牵引物体,人向左缓慢移动的过程中,物体慢慢下降。物体落地之前,下面说法正确的是
A.地面对人的支持力减小
B.地面对人的摩擦力增大
C.绳对人的拉力减小
D.绳子对滑轮的作用力变小
10.某同学利用手机里的加速度传感器做了一个小实验,得到了如图所示的竖直方向加速度的变化情况图像,已知竖直向下为正方向,则
A.手机先处于超重状态后处于失重状态
B.手机先处于失重状态后处于超重状态
C.实验过程可能是将手机竖直向上抛出后再落回手中
D.实验过程可能是托着手机做下蹲运动
11.如图所示,一木块在长木板上,木块受到水平向右的拉力作用,已知木块与木板质量均为1kg,它们之间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1,拉力大小F=5N,重力加速度为g=10m/s2,则木块和木板间摩擦力大小为
A.2N
B.3.5N
C.4N
D.5N
二、非选择题:本题共6小题,共56分.其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须写出数值和单位.
12.(15分)用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系,把右端带有滑轮的长木板放在实验桌上,小车的左端连接穿过打点计时器的纸带,右端连接细线,细线绕过定滑轮挂有托盘和砝码,通过垫块调节木板左端高度平衡摩擦力。
(1)下列实验操作中正确的有▲;
A.先接
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