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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
单选题
1根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指
A:竞技体育B:体育教育C:健康教育D:体育运动
2根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主
要部分组成?
A:学校体育、竞技体育和群众体育B:学校体育、健身运动和娱乐体育C:学
校体育、健身运动和娱乐体育D:学校体育、娱乐体育和群众体育
3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它
A:既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础B:既是健康教育的重要组
成部分,也是全民体育的基础C:既是娱乐体育的补充,也是社会体育的基础D:既
是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础
4学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心?
A:培养竞技体育后备人才B:增强体质C:传授体育知识和技能D:传授体育知
识和技能
5学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式?
A:理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B:体育课、课余体育训练、
课外体育锻炼及体育运动竞赛C:体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运
动竞赛D:体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
6竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,
首先应建立的基础是
A:全面发展身体素质B:掌握基本技术技能C:提高身体基本活动能力D:提高
身体健康水平
7在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在
A:谋生与防卫需要中B:宗教与祭祀需要中C:娱乐与游戏需要中D:战争与掠
夺需要中
8经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通
过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但
其根本目的仍在于
A:强身健体B:维持生存C:消遣娱乐D:技巧训练
9为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在
下列哪一方面
A:发展身体素质B:掌握运动技能C:获得体育能力D:培养体育素养
10体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精
神及培养社会公德俄方面所起的教育作用,是要教育人们
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
A:积极参加社会活动B:成为社会体育活动家C与社会保持一致性D:树立个
人奋斗目标
11教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,
也深刻影响着
A:政治领域B:军事领域C:经济领域D:整个社会
12体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要?
A:生存和发展的需要B:提高生物潜能的需要C:精神和文化生活的需要D:增
强体质的需要
13体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素
质,在转化为
A:精神意志力B:社会感染力C:生产劳动力D:政治鼓动力
14体育作为一种社会现象,它与政治之间有哪些联系
A:体育与政治无关B:体育是超政治的C:体育与政治有关D:体育隶属于政治
15体育的经济功能,有下列那个因素决定?
A:体育本身所具有的经济价值B:体育与经济相互促进作用C:国民经济对体
育的合理投资D:体育促进了劳动生产力提高
16我国高校体育的首要任务是
A:传授知识,提高技能B:增强体质,增进健康C:培养品德,提高素质D:造
就骨干,指导普及
17体育课程是我国高的学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的
中心环节,也是实现高校体育目的的
A:唯一途径B:基本组织形式C:唯一组织形式D:必修课程
18课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体
育专长的大学生进行系统训练的一种专门
A:学习过程B:教育过程C:比赛过程D:交流过程
19素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括
A:品格、思想、
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