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小学英语教学中的自我效能感探讨教学研究课题报告
目录
一、小学英语教学中的自我效能感探讨教学研究开题报告
二、小学英语教学中的自我效能感探讨教学研究中期报告
三、小学英语教学中的自我效能感探讨教学研究结题报告
四、小学英语教学中的自我效能感探讨教学研究论文
小学英语教学中的自我效能感探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学英语教学是培养学生英语基础和兴趣的关键时期,而自我效能感作为影响学生学习成效的重要因素,在英语教学中具有重要意义。探讨小学英语教学中的自我效能感,有助于提高英语教学质量,促进学生的全面发展。
二
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