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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

外研版新标准小学英语三年级上册全册教案

一、教学内容

详细内容如下：

1.掌握基本的问候语、介绍自己、询问年龄、兴趣爱好等日常交

际用语。

2.学习26个英文字母的发音及书写。

3.学习常用的名词、动词、形容词等词汇。

4.学习一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句。

二、教学目标

1.让学生掌握基本的日常交际用语，提高英语口语表达能力。

2.使学生熟练掌握26个英文字母的发音和书写，为今后的英语

学习打下基础。

3.培养学生对英语的学习兴趣，激发学习积极性。

三、教学难点与重点

1.教学难点：一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句的构成；

字母的书写。

2.教学重点：日常交际用语的掌握；词汇的积累；字母的发音。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、录音机、磁带、卡片、挂图等。

2.学具：课本、练习册、卡片、彩色笔等。

五、教学过程

1.导入：通过歌曲、游戏等形式引导学生复习上节课的内容，为

新课的学习做好铺垫。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2.新课呈现：教师展示PPT，引导学生学习新的日常交际用语和

词汇。

3.例题讲解：教师针对重点、难点内容进行讲解，举例说明。

4.随堂练习：学生跟随教师进行口语练习，巩固所学知识。

5.小组活动：学生分组进行角色扮演，练习日常交际用语。

六、板书设计

Unit1Hello

Hello!/Hi!

Goodmorning!

Goodafternoon!

Goode!

Unit2ImLiuMing

Im

Whatsyourname?

Mynameis

七、作业设计

1.作业题目：

（1）抄写26个英文字母，每个字母写一行。

（2）用一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句描述自己的兴趣

爱好。

（3）和家人进行英语对话，互相问候。

答案：

（1）略

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

（2）例：Ilikeplayingfootball.Idontlikeplaying

basketball.Doyoulikeplayingtabletennis?

（3）略

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师应针对课堂教学情况进行反思，分析教学效果，

找出不足之处，以便在今后的教学中改进。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的区分；

2.教学过程中的实践情景引入；

3.例题讲解的详细程度；

4.作业设计的针对性与答案的完整性；

5.课后反思及拓展延伸的实际操作。

一、教学难点与重点的区分