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文言文断句;一位潦倒书生,到友人家中作客。刚巧连日下大雨,书生在友人家住上好几天。其友人想赶他走,就写了一张字条﹕“下雨天留客天留我不留!”字条本意指﹕“下雨天留客,天留我不留。”书生看后,脑筋一转,在字条上加了三个标点,使之变成﹕“下雨天留客天留我不留!”其友人见状,便无可奈何让书生继续住下去。;文;1、了解断句的重要性,掌握断句的基本方法,提高断句能力。
2、通过练习文言断句,掌握断句的基本方法,提高阅读浅易文言文的能力。
;考点分析;第一步:通读全文,弄懂大意。(语感+答题策略。);(一)练习教材典型题,初步了解断句
1.请用“/”给下面文言文语段断句,并从句子的成分角度简要分析断句的依据。
今入关财物所取妇女所幸此其志不在小吾令人
望其气皆为龙虎成五采此天子气也
———《鸿门宴》;标志一:看词性定句读;2.请用“/”给下面文言文语段断句,并从句子的成分角度简要分析断句的依据。;标志二:看对话定句读;3.请用“/”给下面文言文语段断句,并从句子的成分角度简要分析断句的依据。;标志三:找虚词定句读;特别提醒:
利用虚词标志断句,要注意灵活性
1.“乎”用在句中相当于“于”时,不能断开。如:“生乎吾前,
2.“也”用在句中起舒缓作用,可断开也可不断开。如:“师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!”
3.连词“而”有时用于词或短语之间起连接作用,所连接的额内容共同作句子的成分,前后连接紧密,一般不在其前断开。但如果“而”是连接两个句子,则往往要在其前断开。如“其下平旷。有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也”。
4.“夫”有时也作芝华士代词(兼有舒缓语气的作用)用在句中,这种情况则是不能断开的。如“故为之说,以俟夫观人风者得焉。”;4.请用“/”给下面文言文语段断句,并从句子的成分角度简要分析断句的依据。;标志四:看结构定句读;5.请用“/”给下面文言文语段断句,并从句子的成分角度简要分析断句的依据。;标志五:看修辞定句读;顶真;1.(2021·全国甲卷)下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是:
九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准,准曰:“不知谁为陛下画此二策?”帝曰:“卿姑断其可否,勿问其人也。”
(节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》);A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/
B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/
C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/
D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/;1.(2022·全国甲卷)下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是:
楚王大说,宣言之于朝廷曰:“不榖得商于之田,方六百里。”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。楚王曰:“不榖不须一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰:“臣见商于之地不可得,而患必至也。”
(节选自《战国策·秦策二》);A.不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/
B.不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/
C.不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/
D.不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/;再
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