学生综合素质评价自我评价样本（2篇）.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

学生综合素质评价自我评价样本

1、学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种

方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇

心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的潜力，

独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成作业，学

习目的明确学习目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完

成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验。

2、有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状

况，卫生习惯良好，能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼，正确应

折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技

能。热爱运动，身体健康，心态用心向上。

3、时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历

历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的

学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。

4、有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信自

尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关

心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于

参加群众活动，能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人

合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分

享，尊重并理解他人。品德优秀，有良好的行为习惯。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

5、有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，

有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物

理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识，运

用已有的经验和技能，独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新

潜力。

6、正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控

自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够尊重同伴

观点，理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关系。与同学老师关

系融洽能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够

完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，善于与人交

流。

7、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内

在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动用心，对一切新事物充满了好

奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，

我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。

8、本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，尊敬师长，

与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自

觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

9、无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只

需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，就应

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。就应振奋精神，

争取迎头赶上。

10、三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的

学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。遵纪守

法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，

努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，

用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼

自己，提高自己的。

11、本人品德兼优性格开朗热