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年月日
授课内容提要
恢复训练
本次教学内容需一周课时
教学
目的
方法
重点
本周为恢复训练,恢复软度,提高体能,仍以基本功为主,继续巩固提高一年级腰、腿软度与肩髋关节的开度训练。
教学过程
大踢腿
音乐:2/416×8
准备:右手扶把,脚站五位,左背手,准备拍同“蹲”
[1]向前擦地一次收五位
3—4向前大踢腿一次收五位
[5]—8同[1]-4动作
[2]—2向前擦地点地
3—4向前在点地位上大踢腿再落点地位
5—8同[1]-4动作
[3]—4前五位脚向前直擦地同时主力腿半蹲
5—嗒快速夹加五位并立半脚蹲
6—8不动
[4]—4在半脚掌五位上转身1/2圈,成另面左手扶把手右手山膀位
5—6落五位全脚
嗒—7山膀位手做一次提压腕
8—嗒不动
[5]—[8]同[1]—[4]动作一节奏向旁做,每次擦地收后五位,踢腿收前五位,并立向外转,成另面扶把
嗒—落五位全脚
5—8脚擦地向后,手山膀
[13]—嗒向前勾脚踢腿
2—4落后脚掌踏地
[5]—[8]—同[13]—4动作
[14]—6反复一遍,最后落前绷脚点地
7—8脚不动,手经小提腕下至一位
[15]—嗒动力腿向后踢紫金冠,手经二位到三位
作业:恢复自身软度,开度
做腹背机
小结:大踢腿训练是恢复学生体能,软度的训练
增长腿的肌肉能力,加强腿的软度
年月日
授课内容提要
蹲
本次教学内容需一周课时
教学
目的
方法
重点
训练在半脚掌上的蹲,目的是为了让学生半脚掌的能力,为今后的把下打基础。
教学过程
把上蹲
音乐:4/412×8
准备:左手扶把,脚站一位,背手,头向45度角,准备拍7—8手撩起山膀位,头腿手、眼看45度
[1]—4一位全蹲,手下至一位,头跟手
5—6双腿直膝落全脚的同时手提腕至按掌位,头跟手
7—8腿不动,手压腕至一位
嗒—双腿立起半脚掌的同时手提腕至按掌位,头跟手
[2]—4双腿在半脚掌上做全蹲的同时手由小展翅位向上撩至托掌位
5—嗒双膝快直的同时手快下至山膀位
6—嗒双腿再快速全蹲,手快撩起托掌位
7—嗒双膝快直的同时手快下至山膀位
8—嗒脚落全脚手山膀位
[3]—4慢下一位半蹲,手山膀位
5—6主力腿落全脚手再落一位
[5]—[7]同[1]—[3]动作,只是做二位蹲
[8]—2主力腿全脚半蹲的同时,动力腿向前45度伸直,手下至山膀位,头转向旁45度角
3—4主力腿快速直膝起半脚掌的同时动力腿快速收回前45度旁吸腿
5—6腿和手同[8]—2动作,只是向后伸
7—8腿和手反复3—4动作,只是动力腿落后至后五位立半脚掌上,五位再落全脚
[9]—[10]同[1]—[2]动作,五位做
[11]—2慢五位半蹲的同时手由山膀位下至一位,头转向前
3—4双腿直膝立半脚掌的同时上身由腰开始向里拧身45度角,手由一位向按掌提腕,头随上身的动律向里转5—6双腿在五位半脚掌上做半蹲的同时上身由45度角还原正方向,手由按掌推开山膀,头跟手
7—8双腿直膝后,再落全脚
作业:重点练习在半脚掌上做蹲
软开度训练与能力强化训练
小结:训练膝关节,跟踺的柔韧性和力量,因此在蹲起的过程中要强
调关节的松弛和内在控制能力。
年月日
授课内容提要
擦地
本次教学内容需一周课时
教学
目的
方法
重点
擦地与二、四位半蹲练习,注意重心和胯稳定性的训练。
教学过程
擦地
音乐:4/48×8
准备:右手扶把,左脚前五位,背手,准备拍5—8慢起成山膀位
[1]—4前五位擦地向前再收回五位
5—8同[1]—4动作
[2]—2前五位再擦地同时山膀手慢转腕提起
3—4动力脚收五位同时半蹲,手下至一位,头跟手
5—6动力脚向旁擦地的同时主力腿直膝,手由一位向按掌位提腕,头向前
[3]—[6]同[1]—[2]动作,向后,向旁做
嗒—前五位脚快速擦地向旁
[7]—8做一次擦地八次,重拍在里,手由山膀位下至一位经二位,三位打开旁手心向上
[8]—8脚继续做八次一次擦地,手由旁手心向上转腕向上撩起托掌再转腕经二位,一位向旁撩起成山膀位
收尾音乐:动力脚收回前五位,再收背手
作业:复习擦地二、四位半蹲练习,纠正所学动作
学习规范擦地准确性
小结:擦地加蹲的动作,着重要求两腿协调一致的配合。
年月日
授课内容提要
小踢腿
本次教学内容需一周课时
教学
目的
方法
重点
重点训练在小踢腿中加
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