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冀教版英语五上 Lesson 5教案(省优).pdfVIP

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

Lesson5HavingFunTogether

教学目标:

知识目标:

1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:we,family,film,

watchafilm

2.学生能认读、理解并应用下列句型:Weliketo…

能力目标:

通过游戏、表演等活动,培养学生语言运用能力,通过学习语言

知识,培养学生对知识的迁移能力和发散思维能力。

情感目标

1.让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达自己的情感。

教学难点:

2.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:we,family,film,

watchafilm

3.学生能认读、理解并应用下列句型:Weliketo…

教法:情景教学重难点:

课件使用:录音机、磁带

教学课时:2课时

第一课时

一、热身、复习(warm-up/Revision)

做Whisper游戏以复习词汇:plantflowers,goforawalk,cook,

goshopping,readabook,workonthecomputer等。在全班猜出每

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

个动作后,问全班同学Whereishe/she?然后再问Whatishe/she

doing?

二、学习新知

1、问题讨论课文图片,引出并学习新词汇(we,family,film,watch

afilm)

Whatdotheydo?

2、练习新词汇。

watchafilmatthecinema

watchanimalsatthezoo

plantvegetablesonthefarm

flykitesinthepark

大小声读,小组读,表演读

3、播放课文录音,学生跟读。

4、师领读,请小老师领读,教师及时正音。

三、巩固练习

以小组为单位,互相介绍家庭成员的爱好。

第二课时

一、热身、复习(warm-up/Revision)

链式游戏:每个学生必须用到关于家庭成员喜好及其地点的短语

T:Myfatherlikestogoforawalk.

S1:Myunclelikestowatchafilmatthecinema.

S2:…

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

二、练习

画一画,说一说

要求每个学生画一张家庭成员在一块玩的图画,要标出图片里的

每个人物,然后每个学生写出一些有关其家庭的句子。对于没有掌握

的同学,鼓励他们查书。可以用以下句子:

He/Sheisa…He/Shelikesto…

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