[商丘]2024年河南商丘市人民政府驻郑州联络处招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详.docxVIP

[商丘]2024年河南商丘市人民政府驻郑州联络处招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、它游的那么快，什么也不放在眼里，一冲出蓝色的水面就______在阳光下。老人一看就知道这种鱼天生的要吃海里一切鱼，它们游的那么快，身子那么______，战斗的武器那么好，______没有别的任何敌手。

??依次填入划横线处的词语，最恰当的一组是??

A.出现?粗壮?所以

B.涌现?强健?以至于

C.展现?强壮?因此

D.显现?强大?以致于??

解析：参考答案：B

[解析]涌现：能贴切的表现出鱼快速露出水面时的情景。强健更侧重于身体的强壮和运动的矫健。以致于：多用于导致不好的结果，以至于：是中性感情色彩。故选B。

2、只有具有良好的逻辑思维能力并且具有物理学专业背景的人，才能胜任这个岗位。如果上述判断为真，以下哪项不可能为真?______

A.物理学专业博士小赵胜任了这个岗位

B.从未学习过物理学知识的小李，胜任了这个岗位

C.小刘具有物理学专业背景，但他不能胜任这个岗位

D.小孙不能胜任这个岗位，但他的逻辑思维能力是大家公认的??

解析：参考答案：B

[解析]题干推理为：胜任岗位→良好的逻辑思维能力且有物理学背景。B项没有物理学背景，否后则否前，小李不能胜任这个岗位，必然为假。A、C、D三项均可能为真。故本题选B。

3、游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动。人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投等习惯性的运动技能，由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变，都不能在水中直接运用。因此，凡是初学游泳的人，不是先学某一个动作，而是先从熟悉水性这个环节开始亲临水中了解水的浮力、压力、阻力，体验水中运动技能形成的感觉。消除怕水的恐惧心理，是学习游泳的入门关键。

??下列选项不符合文意的一项是??。

A.游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动

B.人在陆地上的运动技能可以直接在水中运用

C.初学游泳的人先从熟悉水性开始

D.消除怕水的恐惧心理，是学习游泳的入门关键??

解析：参考答案：B

本题考查对文段细节的把握。“人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投等习惯性的运动技能，由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变，都不能在水中直接运用”直接点明了人在陆地上的运动技能不能直接在水中运用。B项不符合文意。A、C、D三项在文中均有说明。故选B。

4、我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种______后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种______。

??填入横线部分最恰当的一项是：______

A.苦涩?奢望

B.辛酸?奢求

C.历练?幻想

D.风雨?梦境??

解析：参考答案：A

[解析]第二空与“何况”前的内容存在递进关系，所以第二空所填的词语应与“希望”意思相近但比其程度更重，锁定“奢望”。另由第一空句后的“回味”可知，这里所填的词语应与味道有关，符合这一特征的只有“苦涩”和“辛酸”，排除C、D。人们常说“忆苦思甜”，故会引起回味的一般是苦味，而不是酸味，由此排除B，答案为A。

5、某班级有男生6名，女生4名，现以随机抽签的形式选取3人参加演讲比赛，问抽到1名男生2名女生的概率在以下哪个范围之内?______

A.25%～35%

B.高于35%

C.低于15%

D.15%～25%??

解析：参考答案：A

[解析]排列组合问题。根据排列组合公式，从6名男生、4名女生中选出1名男生和2名女生，一共有6×6=36种选取方法；从10名学生中选出3名，一共有120种选取方法。故选取三人参加演讲比赛，抽到一名男生两名女生的概率为36÷120=30%，在25%-35%之间。故选A。

6、甲某欠乙某1千元钱，甲某以4辆自行车抵押给乙某，并签定合同。次日，甲某、乙某去有关部门办理抵押登记手续，由于两人疏忽，漏登记2辆。下列对本案中的抵押行为说法正确的是??。

A.该抵押合同成立，抵押合同标的为2辆自行车

B.该抵押合同成立，抵押合同标的为4辆自行车

C.该抵押合同成立，抵押权的标的都不可以对抗第三人

D.该抵押合同成立，抵押权的标的都可以对抗第三人??

解析：参考答案：A

[解析]《担保法解释》第六十一条规定，抵押物登记记载的内容与抵押合同的内容不一致的，以登记记载的内容为准。《物权法》第一百八十八条规定，以生产设备、原材料、半成品、产品；交通运输工具抵押的，抵押权自抵押合同生效时设立。据此，该抵押合同成立并生效，标的以2辆自行车为准。故选A。

7、《庄子》说：人们都知道有用的作用，却不知道无用