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监理成本控制课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.让学生掌握监理成本控制的基本概念、原则和方法。

2.使学生了解我国建设工程监理成本管理的相关政策、法规。

3.帮助学生掌握监理成本计划的编制、执行和调整。

技能目标：

1.培养学生运用监理成本控制方法，对实际工程项目进行成本分析和控制的能力。

2.提高学生运用相关软件进行监理成本管理的能力。

3.培养学生团队协作、沟通协调的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生认真负责、严谨细致的工作态度。

2.引导学生树立成本意识、效益意识，增强对国家资源的责任感。

3.培养学生遵守职业道德，遵循法律法规，树立正确的价值观。

课程性质分析：

本课程为专业核心课程，以实际工程项目为背景，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的监理成本控制能力。

学生特点分析：

学生为高年级本科生，具有一定的专业基础知识和实际操作能力，具备较强的学习能力和独立思考能力。

教学要求：

1.结合实际案例，提高学生对监理成本控制的理解和应用能力。

2.注重启发式教学，引导学生主动参与课堂讨论，提高分析问题和解决问题的能力。

3.强化实践教学，培养学生实际操作能力，为未来从事监理工作奠定基础。

二、教学内容

1.监理成本控制概述：包括监理成本概念、成本控制原则、监理成本控制的基本流程和环节。

-教材章节：第1章监理成本控制概述

2.监理成本控制方法：讲解成本预测、成本计划、成本核算、成本分析和成本考核等具体方法。

-教材章节：第2章监理成本控制方法

3.监理成本控制实务：以实际工程项目为例，分析成本控制各环节的操作要点，包括成本计划编制、执行和调整。

-教材章节：第3章监理成本控制实务

4.监理成本控制案例分析：选取典型工程项目，分析成本控制的成功经验和存在的问题，提出改进措施。

-教材章节：第4章监理成本控制案例分析

5.监理成本控制软件应用：介绍常见监理成本控制软件的功能、操作方法和应用实例。

-教材章节：第5章监理成本控制软件应用

6.教学进度安排：共8周，每周2学时，依次进行以上教学内容。

教学内容组织确保科学性和系统性，注重理论与实践相结合，通过案例分析、软件应用等教学手段，提高学生对监理成本控制的理解和实际操作能力。

三、教学方法

1.讲授法：通过系统讲解，使学生掌握监理成本控制的基本概念、原则和方法。在教学过程中，注重理论联系实际，提高学生的理论素养。

-适用内容：监理成本控制概述、监理成本控制方法

2.讨论法：针对监理成本控制实务中的重点和难点问题，组织学生进行课堂讨论，培养学生的独立思考能力和团队协作精神。

-适用内容：监理成本控制实务、监理成本控制案例分析

3.案例分析法：选择典型工程项目，引导学生分析成本控制的成功经验和存在的问题，提出改进措施，提高学生分析问题和解决问题的能力。

-适用内容：监理成本控制案例分析

4.实验法：通过监理成本控制软件的应用，让学生在实际操作中掌握软件的使用方法，提高实际操作能力。

-适用内容：监理成本控制软件应用

5.情境教学法：模拟实际工程项目，让学生在特定情境下进行成本控制，培养学生实际工作中的应变能力和沟通协调能力。

-适用内容：监理成本控制实务

6.任务驱动法：将课程内容分解为若干个具体任务，要求学生在规定时间内完成，培养学生自主学习能力和实践能力。

-适用内容：监理成本控制方法、监理成本控制实务

7.互动式教学：鼓励学生提问、发表见解，教师进行解答和引导，提高课堂氛围，激发学生学习兴趣。

教学方法多样化，结合课程内容和学生特点，充分调动学生的学习积极性和主动性，提高教学效果。在教学过程中，注重培养学生的实际操作能力和职业素养，为未来从事监理工作打下坚实基础。

四、教学评估

1.平时表现：占总评成绩的20%，包括课堂出勤、课堂表现、小组讨论、提问等。旨在评估学生的课堂参与度和学习态度。

-评估内容：课堂出勤率、积极提问、小组讨论表现、课堂互动情况等。

2.作业：占总评成绩的30%，通过布置与课程内容相关的作业，评估学生对监理成本控制理论知识的掌握和应用能力。

-评估内容：作业完成质量、分析问题的深度、解决问题的创新性等。

3.考试：占总评成绩的50%，包括期中考试和期末考试。考试形式为闭卷，主要评估学生对整个课程知识的掌握程度。

-评估内容：期中考试成绩、期末考试成绩，涵盖课程所有知识点。

4.实践操作考核：占总评成绩的20%，针对监理成本控制软件应用部分，评估学生的实际操作能力。

-评估内容：软件操作熟练程度、实际项目成本控制能力、分析解决问题的能力等。

5.案例分析报告：占总评成绩的10%，要求学生在课程结束后提交一份案例分析报告，评估学生对监理成本控制案