（苏教版）山西省太原市小学二年级数学上册期末高频素养培优测评试卷（A3版）（附答案）.docx

PAGE

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过本期的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、活学活用

1.二年级我们学习了厘米和米，小卓要来考考大家了。

（1）铅笔的长度用（）作单位；

（2）教室的长度用（）作单位；

（3）60厘米＋40厘米＝（）米；

（4）一根绳子对折以后再对折，每段长3厘米，原来绳子长（）厘米。

2.

（1）划去（）个，的个数就与同样多。

（2）划去（）个，增加（）个，的个数就与同样多。

3.在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

6×7（）6＋74×2×5（）404＋4＋2（）16

48÷8（）72÷954÷9×2（）66×6（）4×9

4.折纸艺术起源于中国，折纸不仅具有极高的艺术性，而且可以提高人们的创造力和逻辑思维。如图，小云按虚线把一张长方形纸折叠，每次折出的是几边形？在（）里填一填。

（）边形（）边形（）边形

二、精挑细选。

5.与计算7×8用同一句口诀的除法算式是（）。

A.8×7 B.56÷7 C.24÷8

6.计算下图中有多少个小方格，列式不正确的是（）。

A.6×3＋4 B.6×4－2 C.6×4＋2

7.7＋7＋7＋7＋7可以写成（）。

A.7×5 B.7＋5 C.7×6

8.8×▲＝●×6（▲和●都不为0），▲和●相比，下面（）是正确。

A.▲＞● B.▲＜● C.▲＝●

9.下面算式中，得数比60小是（）。

A.7×9 B.73－8 C.9＋8

10.根据下图信息，算式“32÷8”解决的问题是（）。

A.买4块巧克力蛋糕共花费多少元？

B.32元可以买几块巧克力蛋糕？

C.32元可以买几块果仁蛋糕？

三、细心计算。

11.口算

4×6＝54÷9÷2＝24÷8＝35÷5＝5×9－7＝

9×8＝36÷4＝81－9＝42÷7×3＝2×3×8＝

12.列竖式计算

52－28＋37＝94－36－19＝33＋49＋8＝

四、动手操作。

13.乘法口诀是我们在学习数学时经常遇到的概念之一，是计算必备的基本功。乘法口诀的历史可以追溯到中国古代，距今已有两千多年了。

（1）请写出一句你喜欢的乘法口诀：（）。

（2）根据所写这句口诀可以计算哪些算式呢？请你写一写：（）。

（3）从所写的算式中挑选一个算式，用画图表示这个算式的意思。

我选的算式是：（）。

14.元旦期间，小卓和爸爸妈妈去成都旅游，在成都大熊猫基地参观了国宝大熊猫，还带回了一个熊猫毛绒玩具的纪念品，小伙伴们都想来看看，下面的熊猫图分别是谁看到的？连一连。

五、解决问题。

15.邮票的方寸空间，常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色，这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。收藏邮票的爱好叫集邮，小卓的两个好朋友也是集邮爱好者。

（1）小云有多少枚邮票？

（）

（2）小育有多少枚邮票？

（）

（3）小卓的邮票比小育少多少枚？

（）

16.高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。卓越小学二年级一班开展了“我是读书小明星”的评选活动。小卓、小育和小云都被选为“班级读书小明星”。小卓9天读完了《趣味数学》，他每天都读5页；小育8天读完一本64页的《小小数学家》；小云所读书的页数比小卓的多，但是比小育的少。

（1）小卓读的《趣味数学》有多少页？

（）

（2）小育平均每天读多少页？

（）

（3）小云读的书最多是多少页？最少是多少页？

最多：（）

最少：（）

17.仔细观察下面每个图形中四个数之间的关