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2024-2025学年辽宁省沈阳市浑南一中九年级(上)
开学物理试卷
一、选择题(共11小题,每小题2分,共22分。1-9题为单选,10、11多选题,错选不得分,漏选得1分)
1.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()
A.双手摩擦能发热 B.烧水时水温升高
C.锯木材锯子发烫 D.钻木取火
【答案】B
【解析】
【详解】A.搓手取暖时两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故A不符合题意;
B.用煤气烧水,水吸收热量,内能增大,属于热传递改变物体内能,故B符合题意;
C.锯木头时锯和木头相互摩擦做功,机械能转化为内能,锯条温度升高,所以锯条发热,此过程是通过做功改变物体的内能,故C不符合题意;
D.古代的人钻木取火是通过做功,摩擦生热,改变物体的内能,故D不符合题意。
故选B。
2.四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程是()
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
【答案】C
【解析】
【详解】热机的四个冲程中,压缩冲程和做功冲程有明显的能量转化,压缩冲程将机械能转化成内能,做功冲程将内能转化成机械能,故C符合题意。ABD不符合题意。
故选C。
3.如图所示,下列分析中正确的是()
A.两灯泡串联
B.开关S1只能控制灯泡L1
C.开关S2只能控制灯泡L2
D.两只开关不能同时闭合
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,闭合开关S1和S2,电流分别流经L1和L2,即电流有两条路径,因此两灯泡并联,闭合开关S1,灯泡L1亮,再闭合开关S2,灯泡L2亮,说明开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2,故ABD错误,C正确
故选C。
4.下列电路图中,正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.如图,电路中没有电源,故A错误;
B.如图,电路中没有用电器,电源短路,故B错误;
C.如图,电路中没有开关,无法控制灯的亮灭,故C错误;
D.如图,电源、小灯泡和开关串联成一个完整的电路,故D正确。
故选D。
5.在我国,家庭照明电路正常工作时的电压为()
A.250伏 B.1.5伏 C.220伏 D.380伏
【答案】C
【解析】
【详解】在我国,家庭照明电路负责为家庭中的各种电器设备提供电能。而家庭照明电路正常工作时的电压,是一个固定的值,为220V。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置(导线的数量及连接可改变),演示板上的金属丝长短粗细都相同,A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝,下列说法正确的是()
A.实验中,电流表示数越大说明电阻越大
B.该装置能够研究电阻与导体长度的关系
C.该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系
D.在图示情况下,用导线连接B、C接线柱,电流表示数将变小
【答案】B
【解析】
【详解】A.在导体两端的电压不变的条件下,导体的阻值越大通过导体的电流(电流表的示数)就越小,所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小,电流表示数越大,所接导体阻值越小,故A错误;
B.A、B和C都是镍铬丝,且长度和粗细都相同,实验时可以先将A接入电路,观察电流表示数;再将A、B串联接入电路(材料、粗细不变,改变了接入电路中电阻丝的长度),观察电流表的示数与前次实验进行比较,从而探究电阻大小与导体长度的关系,故B正确;
C.在研究电阻与导体横截面积的关系时,可以把A单独连入电路,然后把B和C并联后连入电路,进行比较,故C错误;
D.在图示情况下,连接B、C接线柱,即把B和C并联后连入电路,此时导体的电阻变小,所以电流表示数将变大,故D错误。
故选B。
7.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是()
A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比
B.导体A的电阻大于导体B的电阻
C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为
D.将A、B两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图像可知,导体A的图像为过原点的倾斜直线,则通过导体A的电流与其两端的电压成正比,故A正确,不符合题意;
B.由图像可知,当电压相等时,导体A的电流较大,由可知,A的电阻较小,故B错误,符合题意;
C.由图像可知,当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A,故C正确,不符合题意;
D.将A、B两导体并联后接到电压为3V的电源上时,它们两端的电压均为3V,由图像可知通过两电阻的电流分别为,,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流为
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