广东省汕头市2024年七年级上学期语文期末模拟试卷3套【附参考答案】.pptxVIP

七年级上学期语文期末考试试卷

一、积累运用（29分）

默写古诗文。

水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）

， ，仁在其中矣。（《论语》十二章）

终古高云簇此城， 。 ，山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）

，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，刘禹锡的《秋词（其一）》一诗中

“ ， ”两句却与之情调相反。

古诗中表达诗人真挚情感的诗句很多。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，

“ ， ”两句诗把明月人格化，表达诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；在《峨眉山月歌》，“ ， ”两句诗表达了乍离乡土的诗人对故国故人恋恋不舍、依依惜别的无限情思。

默写古诗时，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”（马致远《天净沙?秋思》）中的“鸦”有时会被误写成“鸭”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“鸦”。;欣欣向荣的 厚重的 独特的

厚重的 独特的 欣欣向荣的

欣欣向荣的 独特的 厚重的

语段中画波浪线的语句有语病，下列修改最恰当的一句（）

A．“汕马”影响力越来越大，一定成为传播、喜爱、了解潮汕文化的一个舞台。B．“汕马”影响力越来越大，逐渐成为喜爱、传播、了解潮汕文化的一个舞台。C．“汕马”影响力越来越大，逐渐成为了解、喜爱、传播潮汕文化的一个舞台。D．“汕马”影响力越来越大，一定成为喜爱、传播、了解潮汕文化的一个舞台。

阅读下面的文字，完成问题。

除夕俗称“年三十”。以新易旧为“除”，“除夕”含有旧岁到除夕而除，明日即另换新岁之意。除夕与春节首尾相连，是“一夜连双岁，五更分二年”的重要时刻，自古传承贴对联、贴福字、守岁、压岁、吃年夜饭等习俗。6．近日，中国文化和旅游部在北京发布2024年“欢乐春节”吉祥物——“吉祥龙”。请把下面6个词语组成一副对联，增加龙年春节的喜庆气氛。

万树花 飞舞 百鸟 千秋雪 九龙 啼转

7．下面是小粤同学临摹的几个“福”字，请你从前三个中挑选一个，仿照示例，根据所选“福”字的字形特点，向你的长??送上祝福的话语。;;①Hello，请大家盯着上边这张图，看看能不能坚持3秒？多数朋友在3秒内已经开始打哈欠了。有些人甚至

一看到“打哈欠”三个字，都会情不自禁地打起哈欠。看来，哈欠的传染性大家都深有体会。

②有人认为，打哈欠是颓废的表现。其实不然！在打哈欠的短短几秒钟时间内，人闭目塞听，全身神经、肌肉得到完全松弛，使人在生理和心理上都能得到休息，对人体起到了重要的生理保护作用。此外，人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气，排出更多的二氧化碳，从而使精力恢复充沛。口腔肌、面部肌和颈肌的紧张活动，能促使头部血管的血流速度加快，这一切均使脑细胞的供血状况得到改善。同时打哈欠也是一种催眠的方法，人困乏的时候哈欠不断，提醒人体大脑已经疲劳，需要睡眠休息。

③那么，打哈欠为什么会“传染”呢？

④事实上会传染的可不止打哈欠，人类很多行为都具备“传染性”，只是大家没意识到。在交流过程中人们会自然而无意识地复制别人的一些表情、动作、情绪和行为方式，这种特有的复制现象称为“无意识模仿”。而打哈欠的“传染性”也是无意识模仿的产物。无意识模仿会让我们像变色龙一样，近朱者赤，近墨者黑。所以社会心理学又把人类的无意识模仿称为“变色龙效应”。有研究者专门做过实验，让被试者与实验员进行自然交谈，过程中实验员适当增加摸脸、抖腿等动作，被试者也会随之做出摸脸、抖腿等动作。整个交流过程中，被试者完全察觉不到自己发生了模仿行为。

⑤在研究中，神经学家发现，在人类大脑皮层的特定区域里，埋伏着一种名为“镜像神经元”的神经细胞。当人类看到某种动作或表情时，视觉会通过神经反射刺激大脑皮层，此时镜像神经元被激活，促使人们模仿这些行为或表情。不过，大部分人类幼崽并不会被“传染”打哈欠，因为打哈欠是大脑高级意识和智力负责的一种复杂社会行为，只有四岁以后的儿童才有能力辨别这一动作，并且互相“传染”。同时，这种无意识模仿也不会给你带来任何实际收效，“变色龙效应”只能让你跟着别人打哈欠，却无法让你因为挨着学习好的人，就能考试考到100分。

⑥有研究认为，打哈欠“传染”也体现了一个人的移情能力。移情能力又称共情能力，是设身处地理解他人感受的一种能力。越能为他人考虑的人，就越容易传染他人的行为，而且面对的人越亲密，共情能力就越强，也就越容易跟着对方一起打哈欠。因此，打哈欠的“传染”在亲人之间的发生率最高，其次是朋友、熟人，最后是陌生人。

⑦看完本文，你是不是打了不止一个哈欠了呢？

下面说法符合文意的一项是（ ）

打哈欠是一种颓废的表现，在生活中我们应该少打哈欠。

“近朱者赤，近墨者黑”，社会心理学把这种无意识模仿称为“变色龙