苏教版 四年级 数学 下册《第7课时 认识梯形》课件.pptx

第7课时认识梯形苏教版数学四年级下册课件七三角形、平行四边形和梯形

课时导入你知道下面的图片里是什么图形？

课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识梯形1课堂探究点2课时流程

探索新知9像上面这样的四边形是梯形。探究点认识梯形

探索新知9在右边的方格纸上画一个梯形，并说说梯形有什么特点。一组对边平行，另一组对边不平行。互相平行的一组对边长度不相等。梯形也是四边形，有4条边，4个角。

探索新知9只有一组对边平行的四边形叫作梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。在上面梯形的底边上任意取一点，画出这一点到它对边的垂线。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。

探索新知9画出上页方格纸上梯形的高，并分别量出它的上底、下底和高各是多少毫米。量一量右边梯形中两条腰的长度，看看它有什么特点。两腰相等的梯形是等腰梯形。

探索新知小试牛刀1．填一填。(1)只有一组对边平行的四边形叫作()。(2)两腰相等的梯形叫作()，有一个角是直角的梯形叫作()。(3)梯形有()条高，这些高都()。梯形等腰梯形直角梯形无数相等

课堂小结归纳总结：1．梯形的特点：只有一组对边互相平行。2．梯形的底和高：互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰，从梯形的一条底边上的一点到它对边的垂直线段是梯形的高。3．等腰梯形：两腰相等的梯形是等腰梯形。

当堂检测夯实基础(选自教材P91练习十四)1.下面是用七巧板拼成的图形。你能在这些图形中找到梯形吗？

当堂检测2.在下面的方格纸上画一个上底2厘米、下底5厘米、高3厘米的梯形，再画一个高2厘米的等腰梯形

当堂检测3.把一张长方形纸对折，检出一个等腰梯形。想一想，等腰梯形是轴对称图形吗？为什么？是轴对称图形，折痕所在直线就是对称轴。

当堂检测4.520×18 46×350×52018416529360×3504621014016100＝9360＝16100

当堂检测804×29 16×214×804297236160823316×2141612842143424＝23316＝3424

当堂检测5.说说平行四边形和梯形有什么相同点和不同点。相同点：都有一组对边平行。不同点：平行四边形两组对边平行且相等。梯形一组对边平行但不相等，另一组对边不平行。

当堂检测6.在下面的梯形中画一条高，把梯形分成两个图形。

当堂检测7.右边是一张长方形纸对折两次后的展开图。(1)以展开图上的10个交点为顶点，画出不同的梯形，并说说梯形的上底、下底和高各是多少厘米。①上底：2cm,下底：4cm,高：3cm。②上底：2cm，下底：6cm，高：3cm。③上底：4cm，下底：6cm，高：3cm。④上底：4cm，下底：8cm，高：3cm⑤上底：6cm，下底：8cm，高：3cm

当堂检测(2)能画出不同的平行四边形吗？它们的底和高各是多少？①底：2cm，高：3cm。②底：4cm，高：3cm③底：6cm，高：3cm

课后作业作业请完成教材对应练习。

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