国家开放大学23春学期《城市管理学》(课程代码：00206)网上形考任务1题目及答案.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

国家开放大学23春学期《城市管理学》（课程代码：

00206）网上形考任务1题目及答案

形考任务1（占形成性考核总成绩的25%）

1、“城市病”表现及其治理

2、多元主体共治与城市政府职能如何协作互动

3、非政府组织如何参与城市管理考核形式及要求：

从以上3个题目中，选择一个进行小组讨论。

要求每一位学生都要提交字数不低于500字的讨论提纲，提纲需要

包括以下内容：

1、个人的讨论提纲（30分）提交的个人提纲字数不低于350字。

2、联系实际的例子（30分）允许粘贴打印稿，或者粘贴裁减的报

纸与杂志。

3、小组讨论后形成的提纲。（40分）

教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的提纲给每一位学生

评分。

1答案：题目一：“城市病”表现及其治理

个人讨论提纲：

城市病的表现：如拥堵、污染、房价过高等问题，造成居民生活质

量下降，城市运转效率低下等。

城市治理的挑战：如政策实施不到位、缺乏有效的监管、市民参与

度低等。

解决城市病的方法：如提高城市规划、公共服务的质量，促进多元

化经济发展，加强市民参与等。

联系实际的例子：

例如，中国的一线城市近年来面临着空气污染、交通拥堵、房价高

企等问题。为了解决这些问题，政府采取了多种措施，如控制车辆

增量、推广新能源汽车、加强空气质量监管等。同时，也促进了多

元化的经济发展，鼓励新兴产业和创新创业，提高市民的生活质

量。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

小组讨论提纲：

城市治理的多元主体共治模式：包括市政府、社区居民、非政府组

织等多个主体之间的协作与互动。

市政府的职能：如负责规划、协调、监管城市建设，提供公共服务

等。

多元主体的参与方式：如社区居民可以通过居委会、社区议事会等

途径参与城市治理，非政府组织可以提供专业知识和技术支持，协

助政府制定和实施政策。

如何保障多元主体共治的有效性：如加强对市民、非政府组织的培

训和引导，加强对多元主体间协作的监管和评估，建立有效的沟通

机制等。

总之，城市病是当前城市面临的一个重要问题，需要政府和多元主

体共同参与治理。在这个过程中，市政府需要充分发挥自身的职

能，同时也要加强对其他主体的引导和协调，形成有效的治理模

式。同时，市民和非政府组织也需要积极参与，提供专业技术和意

见，共同推动城市治理的进步和发展。

2答案：题目二：多元主体共治与城市政府职能