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人教版[比较]图20-1中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)。图20-1考点2压强·人教版单位面积p压力作用效果p=帕斯卡增大增大减小减小第20时│考点聚焦【点拨】感受压强的大小一张报纸平放时对桌子的压强约为0.5Pa;成人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa。人教版考点3液体压强·人教版重力流动性高度差压强p=ρgh·人教版密度底侧壁向各个方向相等增大考点4连通器人教版相平开口连通不流动1.压力与重力的区别和联系·人教版知识纵横·人教版2.容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较类型一压力和压强例1[2011·杭州]如图20-2所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是()A.F1F2B.F1F2C.p1p2D.p1p2·人教版C类型二液体压强例2[2011·贵阳]小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图20-3甲所示。(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面出现如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_______________________________________。·人教版图20-3橡皮管破裂(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关。(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持________不变。(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越低,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠?________。原因是:________________________________________________________________________。·人教版深度深度小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化不可靠类型三连通器例3三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图20-4是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭。下列说法正确的是()·人教版AA.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等第5课时大气压强流体压强和流速的关系人教版考点1大气压强人教版重力流动各个方向相等·人教版考点2重力地球吸引G地球正比G=mg9.8N/kg9.81千克·人教版竖直向下重垂线竖直几何中心均匀形状重心水平·人教版考点3摩擦力1.摩擦力阻碍相对反阻碍相等人教版摩擦力的分类·人教版大大小控制变量法人教版探究滑动摩擦力大小与什么因素有关·人教版相等接触面粗糙程度压力越大越粗糙人教版4.增大和减小摩擦的方法·人教版压力变粗糙·人教版光滑压力分离滑动为滚动人教版对比重力与质量类型一重力例2某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:(1)在实验过程中,需要的测量工具有________和________;(2)在上表空白处填出比值的平均值;·人教版天平测力计9.8(3)分析表中实验数据,得出的结论是____________________________。物体的重力与质量成正比类型三摩擦力例3[2011·孝感]小明用如图18-2甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实验中,他应用弹簧测力计沿________方向拉动木块,使木块在水平面上做________________运动,并记下弹簧测力计的示数。(2)比较步骤________与________可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的____________有关,且接触面越________,摩擦
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