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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
四年级上册劳动教案
四年级上册劳动教案15篇
四年级上册劳动教案1
教学目标
1．让学生了解清洁房间的一些常识
2．初步学会清洁房间。
3．教育学生在家中主动做家务。
教学重点
1．了解清洁房间的一些常识
2．初步学会清洁房间教学过程
一、采用教师讲述、教师设问学生回答、讨论等方法组织学生学
习课文。
通过学习课文使学生明确以下要点：
1．房间要经常保持卫生清洁。
2．整洁的房间是物品摆放有序、清洁。
3．平常应经常进行房间的清洁工作。
二、组织学生开展清洁房间的活动。
三、进行活动总结，提高“想想做做”中的问题让学生回答，要
求学生在家参加清洁厨房的劳动。教学后记
通过本课教学，学生能清楚地了解清洁房间的常识，并学会清洁
房间的技巧。使学生认识到在家中主动做家务是良好的劳动习惯及有
效地促进与家人的感情的好办法。
四年级上册劳动教案2
教学内容：
本课教材的主要内容是水晶笔筒制作示意图。有10幅示意图，期
中，透明片的使用又是纸工制作中的一个新内容，有一定的难度，更
需要学生细心和认真学习。在完成作品制作的基础上引导学生积极思
考，举一反三，启发设计新颖的笔筒。教学目标：
1.掌握水晶笔筒的制作方法和步骤。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
2.引导学生积极思考，设计新颖的笔筒，培养创新精神。3.培养认
真的工作态度和良好的劳动习惯。教学准备：
教师准备：
已完成的作品，几种不同材料做成的笔筒。学生准备：纸工制作
工具和相关制作材料。
教学安排：
1课时
教学时间：
xx月xx日
教学过程：
一、激发兴趣，导入课文
教师谈话导入：笔筒有什么用途笔筒可以用哪些材料做成？根据
学生回答，出示相应笔筒。教师最后出示已完成的水晶笔筒，告诉学
生，今天我们就来学习制作这个造型精美，名字又好听的笔筒。
二、指导制作
先让学生自己观看动物笔筒制作示意图：
1.让学生拿出课前剪好的制作材料部件，对照示意图，按次序排
列出来。
2.让学生仔细阅读示意图下的说明。
3.用红笔给每条说明标上序号。
4.数一数制作水晶笔筒共分几个步骤，然后，让学生自己参照示
意图的步骤完成水晶笔筒制作。
三、发挥想象，创新实践
引导学生举一反三，积极思考，能否设计出新颖的笔筒，并把图
案画下来，为启发学生，教师可用实物投影仪展示一些笔筒设计图。
四年级上册劳动教案3
教学目标：
1．通过学习，知道洗内衣的主要步骤，知道不同质地的衣物要用
不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。
2．认识几种常见衣物的洗涤标识。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
3．通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。
教学重难点：
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