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《基于物联网技术的智慧校园管控平台建设规范》

编制说明

《基于物联网技术的智慧校园管控平台建设规范》团标制定工作组

二零二三年十一月

一、工作简况

（一）任务来源

根据2023年全国标准化工作要点，大力推动实施标准化战略，持续深化标准化工作改革，加强标准体系建设，提升引领高质量发展的能力。依据《中华人民共和国标准化法》，以及《团体标准管理规定》相关规定，合肥思迈科技有限公司联合安徽格莱特光电科技股份有限公司、厦门有卖电子商务有限公司等相关单位共同提出了《基于

物联网技术的智慧校园管控平台建设规范》团体标准的制修订工作。

（二）编制背景及目的

智慧校园管控平台是综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据等新技术，将学校物理空间和数字空间有机衔接起来，形成对物理环境全面感知的智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务平台,并能对教育教学、校园管理进行洞察和预测。智慧校园管理管控平台对于提升学校管理效率、优化教学环境、提高学生学习效果以及提供便捷服务等方面具有重要意义。随着信息技术的不断发展，智慧校园管控平台将在未来的校园管理中发挥越来

越重要的作用。

为贯彻落实《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》等国家教育行业信息化政策文件精神，适应国家教育改革与发展要求，起草单位提出《基于物联网技术的智慧校园管控平台建设指南》团体标准的制定工作，将先进技术与建设经验结合，对智慧校园管控平台的建设原则、总体架构、功能要求、建设要求、运行和维护要求等内容进行规定，对于规范和引领智慧校园管控平台建设，充分发挥其在

校园管理中的作用具有重要的意义。

5、专家审核

（三）编制过程

1、项目立项阶段

由合肥思迈科技有限公司、安徽格莱特光电科技股份有限公司、厦门有卖电子商务有限公司等起草单位的相关技术人员共同成立了标准起草组，制定了详细的工作方案和实施计划，研究分析相关领域标准制修订情况和智慧校园管控平台建设行业现状，在此基础上结合起草单位的实际情况，多次召开内部研讨会议，确定了标准名称，并

完成该项团体标准的立项申报及获批立项。

2、理论研究阶段

标准起草组广泛搜集相关标准和国外技术资料，进行了大量的研究分析、资料查证工作，确定了标准的制定原则，结合现有智慧校园

管控平台建设领域的工作经验，为本标准文件的起草奠定了基础。

标准起草组进一步研究了智慧校园管控平台建设的相关技术要

求，为标准的具体起草指明方向。

3、标准起草阶段

在理论研究基础上，标准起草组在标准编制过程中充分借鉴已有的理论研究和实践成果，基于行业现状，经过多次研讨和数次修改，

形成了《基于物联网技术的智慧校园管控平台建设指南》标准草案稿。

4、标准征求意见阶段

形成标准草案稿之后，标准起草组召开了多次专家研讨会，从标准框架、标准具体内容等角度广泛征求多方意见，从理论完善和实践应用方面提升标准的适用性和实用性。经过理论研究和方法验证，形成了《基于物联网技术的智慧校园管控平台建设指南》团体征求意见

稿。

本标准拟定于2023年12月进行审核。

6、发布

本标准拟定于2023年12月发布并实施。

（四）主要起草单位及起草人所做的工作

1、主要起草单位

合肥思迈科技有限公司、安徽格莱特光电科技股份有限公司、厦

门有卖电子商务有限公司。

2、工作内容

（1）合肥思迈科技有限公司主要负责标准制定过程的协调工作；负责标准制定工作，资料查询、标准正文及编制说明草案起草、方法

验证等工作。

（2）新安徽格莱特光电科技股份有限公司、厦门有卖电子商务有

限公司主要参与资料查询、标准正文草案修改、方法验证等。

二、标准编制原则和主要内容

（一）标准制定原则

本标准依据相关行业标准，标准编制遵循“前瞻性、实用性、统一性、规范性”的原则，注重标准的可操作性，严格按照GB/T1.1

的要求进行编写。

（二）标准主要技术内容

1、适用范围

本标准适用于智慧校园管控平台建设。

2、有关条款的说明

（1）标题

标准中文名称：基于物联网技术的智慧校园管控平台建设指南；

英文翻译：Guideofconstructionforsmartcampuscontrol

platformBasedoninternetofthingstechnology。

（2）术语和定义

本文件给出了“智慧校园”等有关术语和定义。

（3）主要内容

第四章一般要求：本章节规定了智慧校园管控平台建设的一般

要求。

第五章建设原则：本章节规定了智慧校园管控平台的建设原则。

第六章平台架构：本章节规定了智慧校园管控平台的架构。

第七章功能要求：本章节规定了智慧校园管控平台的服务功能

要求。