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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
“扇形统计图”同步测试卷
40100
（时间：分钟；满分：分）
一、填空题。（每空2分，共40分）
1.常用的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图三种。
2.扇形统计图可以清楚地表示出（）与（）之间的关系。
3.气象员记录一天气温的变化情况应用（）统计图；果农选用（）统
计图来表示梨、苹果和香蕉的产量占总产量的百分比；学
校选用（）统计图来表示各年级的学生人数。
4.牛奶含有丰富的营养成分。每盒牛奶所含养分如右
图。牛奶中水分占牛奶的（）%。每天喝一盒200克的
牛奶，含有蛋白质（）克；牛奶中乳糖含量比脂肪含量
多（）%。
5.下图是一件毛衣的成分统计图，根据下图回答问题。
（1）（）的含量最多，（）的含量最少。
（2）兔毛含量比涤纶少占总数量的（）%。
（3）这件毛衣的质量是400克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。
6.右图是果园2016年各种果树种植面积统计图，根据统计图填空。
1）如果果园里共种植果树500棵，则苹果树种植了
（
（）棵，梨树种植了（）棵。
（2）如果橘树种植了360棵，那么苹果树种植了（）
棵，梨树种植了（）棵。
二、选择题。（每题3分，共9分）
1.要反映本次考试班级优秀、良好、及格、不及格人数
各占班级总人数的百分之几，应选用（）。
（A）条形统计图（B）折线统计图
（C）扇形统计图
2.李明想了解自己班上同学周末看电视的时间在半小时及以内、半小时以
上到1小时、1小时以上到1个半小时、1个半小时以上四种情况的人数各有多
少人，可以制作（）。
（A）条形统计图（B）折线统计图
（C）扇形统计图
3.李明想清楚地看出自己上星期看电视时间长短的变化情况，可以制作
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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
（）。
（A）条形统计图（B）折线统计图
（C）扇形统计图
三、解决问题。（共51分）
1.下图是虹桥小学六（1）班喜欢体育活动情况的统计图。
（1）如果喜欢打乒乓球的有64人，那么喜欢足球和篮球的分别有多少人？
（6分）
（2）如果你是体育委员，为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什
么比赛？（3分）
2.根据下图完成下列各题。
（1）足球小组有多少人？（5分）
（2）将条形统计图和扇形统计图补充完整。（5分）
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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
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