《风景资源学》课件.pptVIP

**********************风景资源学风景资源学是一门研究风景资源的学科。它涉及风景资源的类型、分布、价值、保护和利用等方面。课程概述11.背景介绍介绍风景资源学这门学科的产生背景，以及它在旅游业和生态保护中的重要性。22.主要内容概述课程的主要内容，包括风景资源的定义、分类、特性、价值评估，以及风景区的规划和管理。33.学习目标阐明学习这门课程的目的，帮助学生了解风景资源的内涵，掌握风景资源的评价和规划方法。44.学习方法介绍课堂讲授、案例分析、实地考察等多种教学方法，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。风景资源的定义和分类定义风景资源是指具有观赏价值、具有旅游开发潜力的自然景观和人文景观。分类风景资源按其形成原因和特征可以分为自然风景资源和人文风景资源。风景资源的特性美学价值风景资源具有独特的自然美和文化美，能激发人们的审美情趣。生态价值风景资源是重要的生态系统，为人类提供各种生态服务，如调节气候、涵养水源。经济价值风景资源开发可以带来巨大的经济效益，促进旅游业、房地产等产业发展。文化价值风景资源承载着丰富的历史文化信息，是重要的文化遗产和旅游资源。自然风景资源自然风景资源是指由自然力量形成的，具有观赏价值的自然景观。包括山地、丘陵、平原、河湖、海洋、森林等。自然风景资源是重要的旅游资源，也是人类赖以生存和发展的基础。保护自然风景资源，促进可持续发展是重要的任务。山地风景资源山地风景资源是指由山地地貌、植被、气候等要素构成，具有观赏价值、游憩价值、科研价值的自然景观。山地风景资源具有雄伟壮观、险峻奇特、空气清新、气候宜人等特点，是重要的旅游资源，也是开展登山、探险、徒步等户外运动的理想场所。丘陵风景资源起伏地形丘陵地貌起伏和缓，形成独特的景观特色。植被多样丘陵地区植被覆盖率高，为多种动植物提供栖息地。人文景观丘陵地区孕育着丰富的民俗文化，具有独特的村落景观。平原风景资源广阔的田野平原以广阔的平坦地形为主，视野开阔，适宜大规模农业生产，可形成壮观的农田景观。河流景观平原地区河流纵横交错，水源充足，为生态系统提供水分，同时也孕育了丰富的湿地资源。人文景观平原地区人口集中，村庄密集，传统民居和历史遗迹点缀其中，展现着独特的文化风貌。河湖风景资源河湖风景资源是指河流、湖泊等水体及其周围环境构成的自然景观。水体本身形态多样，与周围山川、植被等自然景观相结合，形成独特的风景资源。河湖风景资源具有水量丰沛、水质清澈、水景多变等特点。海洋风景资源海洋风景资源是具有观赏价值的海洋自然景观和人文景观，包括海岸线、海岛、海洋生物、海洋地质地貌等。例如，壮丽的海岸线、奇特的礁石、丰富的海洋生物等。海洋风景资源是重要的旅游资源，可以发展海洋旅游、海洋文化、海洋科研等产业。森林风景资源森林风景资源是指以森林为主体的自然风景资源，包括森林植被、林间空地、溪流、瀑布等。森林风景资源具有丰富的生物多样性，优美的自然景观，以及良好的生态环境，能够提供多种旅游体验和文化价值。森林风景资源的开发和利用需注重生态保护和可持续发展，以确保其长期生态效益和旅游价值。人文风景资源历史文化遗产历史文化遗迹是人文风景的重要组成部分。它们承载着悠久的历史和文化积淀，是宝贵的文化遗产。民俗文化民俗文化是地方文化的重要组成部分，是中华民族优秀传统文化的体现，具有独特的魅力和价值。建筑艺术建筑艺术是人文风景的重要组成部分，是人类智慧和创造力的体现，具有独特的审美价值和历史意义。历史文化风景资源历史文化风景资源是指具有历史文化价值的自然景观和人文景观。这些资源通常包括古代遗址、古建筑、古村落、历史事件发生地等。历史文化风景资源是重要的文化遗产，也是旅游资源的重要组成部分。历史文化风景资源具有独特的文化价值，可以为人们提供历史文化知识，促进文化交流，提升文化素质。民俗风景资源民俗风景资源是指与当地居民生活方式、文化习俗、传统工艺相关的风景资源。例如：传统村落、民居、古建筑、手工技艺、民俗表演、节庆活动等。这些资源体现了当地独特的文化特色和历史积淀，具有重要的文化价值和旅游价值。例如：云南的丽江古城、贵州的西江千户苗寨、山西的平遥古城等。建筑风景资源建筑风景资源是指具有观赏价值的建筑物和建筑群，包括古代建筑、现代建筑、民居建筑等。建筑风景资源是人类文明的重要组成部分，是历史文化的重要载体，具有重要的文化、历史和艺术价值。风景资源的评价与规划价值评估评估风景资源的经济价值、社会价值、文化价值和生态价值。规划原则遵循科学性、合理性、可持续性、经济性、社会性和文化性等原则