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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
分层调查报告
分层调查报告
在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，报告中
提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，
以下是小编收集整理的分层调查报告，欢迎大家分享。
《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告
（一）调查目的
1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见，并对教学
进行全面的回顾和深刻的反思。
2、因材施教，更制定出更适合学生的分层作业，从而提高学生学
习数学的效率
（二）调查对象和过程
研究采取随机抽样的方式抽取我校不同班级的学生100名，作为
本次调查的样本。采取调查问卷的形式，对我校初中生进行调查，答
卷时间为10分钟左右。尽管由于客观条件的限制，100名学生的样本
容量有些少，但反映出来的问题也具有一定的普遍性。
（三）调查结果及分析：
调查问卷统计结果如下：在初中随机抽了100名学生调查，统计
学生各项人数所占总体百分比如下：
1、你认为数学老师布置的作业（）a、很简单b、一般c、有点难
d、太难a、11%b、58%c、23%d、3%
2、认为数学老师布置的作业量（）a、较少b、合适c、有点多d、
太多a、7%b、93%c、0d、2%
你觉得数学作业有分层的.必要吗？（）a、必要b、没必要c、无
所谓a、96%b、3%c、0
4、你认为数学分层作业最好应分为几个层次？（）
a、不用分层b、两个层次c、三个层次d、四个或更多层次
a、15%b、19%c、61%d、5%
5、如果数学作业分成a（基础巩固型）、b（能力提升型）、c
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
（拓展探究型）三个等级，你认为a、b、c三种题型的题量所占比例
应为（）
a、3：5:2b、4:5:1c、5:4:1d、6:3:1
a、45%b、16%c、28%d、10%
6、如果数学作业分成a（基础巩固型）、b（能力提升型）、c
（拓展探究型）三个等级，你通常选择做哪些等级的的题目（）可以
多选a、a级b、b级c、c级
7、你喜欢哪种选择分层作业的方式（）
a、完全由我们自主选择b、老师适当建议，我们自主选择
c、由老师根据成绩的优劣帮我们选择d、无所谓
a、6%b、32%c、54%d、8%
8、你完成数学分层作业的时间是（）
a、45分钟内b、45－60分钟c、60－75分钟c、75分钟以上
a、28%b、49%c、21%d、1%
9、分层作业后，你能按时上交作业吗？（）
a、能b、基本能c、经常不交
a、57%b、42%c、1%
10、你不能按时完成的原因是（）
a、没有
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